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- 2019-05-04 发布于浙江
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物理九年级第十四章《功和机械能》单元备课
知识准备:
学生已学过电功和电功率,对于“功”、“功率”的这一名词学生并不陌生,但教师需要点明力学中的功与电学中的功是有区别的,力学中的功具有新的含义。重力、二力平衡的知识、杠杆、滑轮的知识是学生学习本单元必备的前置知识。
单元目标:
1.知道机械功的概念和功率的概念。能计算机械功和功率。能用生活中的实例解释机械功的含义。
2.理解机械效率,会计算机械效率。
3.能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化。能用实例说明机械能和其他形式的能的转化。
4.通过实验探究,理解动能、势能大小的影响因素。能解释动能与势能的相互转化现象。
知识结构:
新课标对科学内容分为三类——物质、运动和相互作用、能量,而本章的功和机械能均属于物质的能量部分。本单元以“功”为中心,辐射出功率、机械效率等知识。由于功的概念比较抽象,在初中阶段更多的是通过实例让学生领悟功的含义,体现“从生活走向物理”,不是着眼于功的定义。能量概念也是从功的角度引入的,机械能的大小可以从功的角度去描述。
教学策略:
让学生深刻理解物理概念,是学好本单元知识的关键。
1. 通过生活实例,让学生深刻理解概念中的关键词。如功的两个必要因素:1.作用在物体上的力。2.物体在力的方向上移动距离。其中“沿力的方向”就是关键词,可以举这样的例子让学生判断:在水平面上自由滚动的铅球,重力对她做功了吗?
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