物理八年级九章《电与磁》单元导教.docVIP

人教版物理八年级第九章《电与磁》单元导教 知识准备 学习本章知识需要具备的前置知识有：两种电荷、电荷间的相互作用规律、电流的热效应等电学知识及力的作用是相互的、能量的相互转化等力学知识。另外学习本章还要用到许多研究问题的方法，如模型法、控制变量法、转换法、对比法等。 单元目标 1. 能用实验证实电磁相互作用。 2. 通过实验，探究通电螺线管外部磁场的方向。 3. 通过实验，了解通电导线在磁场中会受到力的作用，力的方向与电流及磁场的方向都有关系。 4. 通过实验，探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。 知识结构 本章的主线是“磁场”。磁体、电流周围都存在磁场，磁场对放入其中的磁体或电流有力的作用，磁场能使运动的导体产生电流。 本章知识除了简单的磁现象知识外，电与磁的联系可以分为三部分：（一）电生磁（二）磁场对电流的作用（三）磁生电。以奥斯特实验为中心生发出通电螺线管、电磁铁、电磁继电器、电动机、发电机等知识，教学中要注意引导学生总结知识间的联系，形成有机的系统，以便于学生掌握本章知识。 教学策略 1.本章内容是继电学之后的内容，既有基础知识，又是电学知识的延伸和发展，是比较综合的。教学中要注意与电学对照，如自然界有正、负两种电荷，同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引；磁体有N、S两个磁极，同名磁极互相排斥、异名磁极互相吸引。还要总结电流有两个效应：热效应和磁效应。 2.本章物理概