新小学美术四年级上册剪纸中的阴刻和阳刻》.docVIP

新人美版小学美术四年级上册《剪纸中的阴刻和阳刻》精品教案 课 时：2课时 课 型：设计与应用 教学目标：1 认知目标：了解剪纸是我国民间艺术的一种表现形式，分辨阴、阳刻。 2 能力目标：在欣赏，评述基础上能够用阴刻或阳刻形式完成简单剪纸创作。 3 情感目标：了解民间艺术文化。发挥想象力和创造力。 重 难 点：重点：了解我国民间剪纸艺术的历史文化以及相关知识，认识阴刻、阳刻。 难点：认识阴刻、阳刻，并掌握其特征，进行简单创作。 突破方法：了解阴刻和阳刻作品。并局部示范。让学生自己体验。以促进学生更明确阴刻，阳刻的不同之处，也可提高练习刀法。 教学评价：1 学生能否对我国传统剪纸艺术有初步的认识。 2 学生能否分辨出阴刻和阳刻的艺术表现方法。 3 学生能否运用阴刻或阳刻的方法进行剪纸创作。 课前准备：剪纸作品，刻刀，投影仪。 注意事项：1 对学生的思维进行启发，引导，使其创作出的作品形象生动。 2 学生使用刀具的安全。 3 及时鼓励学生刀法运用的好的地方。 教学程序：一 表演 回忆 发表 1 课前准备不同风格的剪纸作品。 配音乐，营造欢乐喜庆的艺术氛围。 2 谈感受。