研究竞赛下的工业设计教学计策.docxVIP

　　1．工业设计竞赛概况公开竞赛的第二种形式主要是由一些知名企业举办的行业性设计竞赛，如美的公司举办的美的杯设计大赛，华帝公司举办的华帝杯全国工业设计竞赛等，一些国外企业举办的设计赛事也凭借其企业本身的文化吸引力与较高的赛事水平，在国内也具有较很高的影响力和号召力，如伊莱克斯公司、标致汽车、英特尔公司举办的设计竞赛等等，这种类型的的竞赛一般具有较强的专业性和针对性，是企业获取设计创意资源、引进高级设计人才的一条重要途径。 　　第二类属于封闭型的竞赛活动，主要是高校为了配合自身工业设计教育的活动独立进行，或者与当地企业联合，借助学校所在地的社会资源组织的小规模设计竞赛，这类竞赛，相对封闭，主要是由一个或几个高校的学生参加，作为学校培养学生能力的实践活动，不但能够调动学生对设计学习的积极性，也能够为学校所在地的中小企业提供基本的服务。 　　这类竞赛虽规模不大，但操作简单，且利于展开教学，便于学校与企业沟通，近年来，这种形式的竞赛活动越来越受到企业的青睐。 　　除以国内举办的各项工业设计赛事外，国际工业设计大赛也越来越吸引国内学生的目光，近年来参加设计大奖与设计概念奖的学生日益增多，很多高校的学生都获得了较好的名次，也体现出了我国工业设计教育取得了一定的成绩。 　　2．学科竞赛在工业设计专业教学中的作用作为一门实践性较强的学科，工业设计专业的课程大多需要布置一些设计专题让学生完成