遗传学genetics-1-绪论.ppt

GENETICS 参考书目： 戴灼华,王亚馥，粟翼玟主编，《遗传学》，高等教育出版社，2008年1月第二版 赵寿元，乔守怡主编，《现代遗传学》，高等教育出版社，2001年8月第一版 徐晋麟等编著，《现代遗传学原理》，科学出版社， 2005年8月第二版 Genetics，from Gene to Genome, Hartwell et al, 2000 Essentials of Genetics, 4th edition Klug and Cummings, 2002 第一节、遗传学的定义和研究内容 遗传（heredity,inheritance） 变异（variation） 生物在亲代与子代之间，以及在子代与子代之间表现出一定差异的现象 ——“一母生九子，九子有别” 遗传和变异现象是自然界普遍存在的生命活动的基本特征 遗传决定了物种的基本特性，变异决定了种内个体间差异 遗传是相对的，变异是绝对的。当变异的积累达到或超过一定“阈值”时就可能成为新物种形成的来源 变异给进化提供丰富素材，遗传使变异得以积累和传递 如果性状不存在变异，遗传将只是简单的重复，如果变异不能遗传，也就失去其遗传学意义，生物同样不能够进化 遗传和变异就是这样相互矛盾又相辅相成，共同构成了生物的进化和发展不可缺少的因素 并非所有的变异都可以遗传! 遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素 遗传学（genetics） 研究生物的遗传和变异及其规律的科学 遗传学的主要研究内容 1) 基因和基因组的结构(包括突变)与异常性状之间的关系 2) 基因在世代之间传递的方式与规律 3) 基因转化为性状所需的各种内外条件，也就是基因表达调节的规律 遗传学的任务 阐明生物遗传、变异现象及其表现规律 探索遗传、变异的原因及其物质基础(遗传的本质)，揭示遗传变异的内在规律 指导动、植物和微生物遗传改良(育种)实践，提高医药研究水平，造福人类 第二节、 遗传学的发展简史 一、在孟德尔以前及同时代的一些遗传学说 公元前五世纪希波克拉底（Hippocrates）提出了第一个遗传理论 性状起初是通过人工的方法而获得的，但是随着时间 的推移，它会成为可遗传的性状，人工的方法就没有必 要了。种子来自身体的所有部位，健康的种子来自健康 的部位，有病的种子来自有病的部位。 子代具有亲代的特性那是因为在精液或胚胎里集中了来 自身体各部分的微小代表元素(elememt)。 100年后，亚里斯多德（Aristotle）认为:精 液不是提供胚胎组成的元素，而是提供后代 的蓝图。生物的遗传不是通过身体各部分样 本的传递，而是个体胚胎发育所需的信息传 递——渐成论 遗传主要由雄性决定，雌雄的地位不平等 拉马克 (Lamarck, J.B )：1809用进废退和获得性状遗传 拉马克认为：生物物种是可变的；遗传变异遵循“用进废退和获得性状遗传”规律 拉马克的主要研究领域是生物物种进化，但对生物进化的解释必然涉及对性状遗传与变异现象的解释 器官用进废退和获得性状遗传假说 用进废退：生物变异的根本原因是环境条件的改变 获得性状遗传：所有生物变异(获得性状)都是可遗传的，并在生物世代间积累 1866孟德尔 “植物杂交试验” 论文发表 达尔文：泛生假说(hypothesis of pangensis) 1868 达尔文在解释生物进化时也对生物的遗传、变异机制进行了假设，并提出了泛生假说，认为：遗传物质是存在于生物器官中的“泛子/泛生粒”；遗传就是泛子在生物世代间传递和表现 达尔文也承认获得性状遗传的一些观点，认为生物性状变异都能够传递给后代 魏斯曼：种质连续论 1885 新达尔文主义 在生物进化方面支持达尔文的选择理论，但在遗传上否定获得性状遗传 种质连续论(theory of continuity of germplasm) 多细胞生物由种质和体质组成 种质（germ plasm）：独立,连续, 能产生后代的种质和体质。 体质（somatoplasm):体质是不连 续的，不能产生种质。 高尔顿：融合遗传假说 1869 双亲的遗传成分在子代中发生融合，而后表现 其根据是，子女的许多特性均表现为双亲的中间类型。因此高尔顿及其学生毕尔生致力于用数学和统计学方法研究亲代与子代间性状表现的关系 虽然融合遗传的基本观点并不正确，但是在这一基础上所创建的一系列生物数学分析方法，却为数量遗传、群体遗传的产生和发展奠定了基础 孟德尔：遗传因子假说 1866 系统地研究了生物的遗传和变异 豌豆杂交试验（1856-1864） 1866年发表《植物杂交试验》，提出分离规律和自由组合定律 假定细胞中有遗传因子，认为遗传是受细胞里