2020版江苏高考数学名师大讲坛一轮复习教程学案:第14课__对数函数.docxVIP

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  • 2019-04-16 发布于江苏
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2020版江苏高考数学名师大讲坛一轮复习教程学案:第14课__对数函数.docx

____第14课__对__数__函__数____ 1. 理解对数函数的定义、图象和性质. 2. 能用对数函数的性质比较两个对数的大小. 3. 能用对数函数的图象和性质来解决简单的综合性问题. 1. 阅读必修1第81~87页,完成以下任务: (1) 对数函数的概念是什么?通过第83页例1,掌握求对数函数定义域的方法. (2) 对数函数的图象和性质是怎样的?通过第83页例2,掌握比较对数大小的方法. (3) 通过第84~85页例3、例4,掌握对数函数图象的变换. 2. 由重点题目第87页习题第8、14题进一步观察和探究对数函数的图象和性质.  基础诊断  1. 函数y=log2(x-x2)的定义域是__(0,1)__,值域是__(-∞,-2]__, 单调增区间是__eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(1,2)))__. 解析:由题意得,x-x20,解得0x1,故函数y=log2(x-x2)的定义域为(0,1); 因为y=log2(x-x2) =log2eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(1,2)))\s\up12(2)+\f(1,4)))≤log2eq \f(1,4)=-2, 所以函数的值域为(-∞,-2]; 因为y=log2t是单调增函数,所以函数g(x)=x

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