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PAGE \* MERGEFORMAT 1 小学语文五年级上册课内阅读练习题 第
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小学语文五年级上册课内阅读复习试题
(一)我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。
我急忙打开书,一页,两页,我像一匹狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
1、“它在这里”中的“它”指的是__________________________________。
2、“我像一匹狼,贪婪地读着。”这句话把“我”比作______________,这个比喻形象地说明了__________________________________________________。
3、文中的破折号的作用是_________________________________________。
4、文中最能体现“我”复杂心理的一个句子是
作者这样说的原因是:_________________________________________________
这段话选自《 》,作者是
联系上下文解释。贪婪——
描写我动作的词有 ,这些词写出了顾客 ,更表现我对读书的 。
(二)这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈合精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!
1、联系课文,理解下列词语。
大抵:_____________________________________
骨气:___________________________________________
折节:____________________________________
旁的花:
2、(1)仿照例句,用带点的词语造句。例:她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈合精神,愈秀气。
_____________________________________________________________________________________________
(2)用“有……有……有……”写句话_____________________________________
3、说说外祖父喜爱梅花的原因。
______________________________________________________________________________
4、梅花有什么样的秉性?
____________________________________________________________________ 5、抄写一些有关梅花的诗句:
_____________________________________________________________________
(三)摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”
桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
这个文段选自《 》。这段话讲的是:________________________________________________。
2、给下面的词语找反义词。
大( ) 早(
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