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- 2019-04-16 发布于江苏
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专题07 金属及其化合物
高考对钠及其化合物的考查重点是钠的氧化物和钠盐的性质、推断、计算和实验探究。钠的化合物的转化关系是联系生产、生活实际的重要切入点。常以框图题形式出现在综合题中,应用心体会。铝及其化合物的知识点丰富,性质应用广泛,命题空间大。以实验为手段,以工业生产为背景,以图像分析和计算为重点,题型灵活、是高考的热点。铁及其化合物因为性质的复杂多变而成为高考命题的热点。题型以笔答题为主,在选择题中也有涉及,试题以化工生产为背景,以丰富的流程分析和物质转化为特征,考查学生分析问题和解决问题的能力。2018年应高度重视。铜及其化合物的知识以及金属材料的应用,在新课标高考中的地位在逐步得到加强,属于新出现的高考热点。锂作为锂电池的主要原料,近年来备受命题者青睐,预计锂及其化合物的性质仍是今后高考考査的重点。亚铁离子和三价铁离子的性质及检验是高考的命题热点;铜的性质常结合电化学知识进行考查,另外镁、铝、铁、铜元素有关的化合物与生活、生产紧密联系的内容也是高考命题的热点。
主要考查方面:
一、钠的性质与应用
1.钠的物理性质
(1)软——质软,硬度小。
(2)亮——银白色,有金属光泽。
(3)轻——ρ(H2O)eq \a\vs4\al()ρ(Na)eq \a\vs4\al()ρ(煤油)。
(4)低——熔点低,低于100 ℃。
(5)导——可导电、导热。
[注意] 金
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