空间界面对社区图书馆的影响.docxVIP

　　摘要社区图书馆是社区文化活动中心和交往中心，是社区居民进行阅读、交流及信息共享的重要空间。 　　主要是通过对社区图书馆使用者的阅读行为与目的，交流行为的发生方式与状态的观察调研，并结合环境心理学与行为学对社区图书馆中阅读与交流行为进行分析。 　　发现使用者阅读交流行为的位置选择与动态分布和空间界面密切相关。 　　空间边界在社区图书馆中不仅有引导使用者空间位置选择与促进交往行为的作用，而且对阅读与交流行为具有引导和双向促进的特点。 　　关键词社区图书馆;阅读行为;交流行为;空间界面社区图书馆是在城市构成中的重要组成部分，是联结人与社会之间的重要纽带，在社会发展中有着无可替代的作用。 　　为了更好地发挥社区以及社区图书馆的交往、交流以及文化教育作用，对社区图书馆内空间的探索是有一定必要性的。 　　由于社区图书馆中的阅读行为具有非目的性、伴随性和休闲阅读的特点，以及社区使用者间具有共同的生活与情感背景，从而在社区图书馆中容易形成了休闲且放松的阅读与交往氛围。 　　本文通过对上海社区图书馆内读者行为的观察和调研，记录并分析读者在社区图书馆中空间位置选择与空间驻足偏好，探究在社区图书馆中的阅读行为与交流行为的特点。 　　在这一过程中，发现社区图书馆中使用者对空间位置的选择有着一定的规律性和指向性，根据对调研及观察情况，使用者会根据空间认知和功能需求对空间位置进行选择，使用者进行阅读与交流的交往空间主要形成在空间界面的周围及两侧。 　　本文通过对社区图书馆中使用者主要阅读行为与交往行为，社区图书馆内部空间主要使用方式，分析空间功能与形态对使用者阅读与交流的影响，以及空间界面对使用者的阅读与交往存在着引导与双向促进的潜在影响。 　　一、阅读与交往行为共存成为社区图书馆常态社区图书馆作为公共客厅，城市的第三空间是社区的公共交流空间及学习场所。 　　社区图书馆的定位决定了其在社区中的地位，即为使用者提供信息交流与共享平台，满足日益增长的文化需求。 　　随着社区公共图书馆的功能与空间日趋开放多元——由传统藏、借、阅的场所，综合发展为承办文化交流、展览活动以及社会活动——开放复合型市民信息枢纽与文化中心。 　　社区受众群体本身也具有广泛性年龄层不同、教育程度不同，也使社区图书馆成为不同社会群体之间交流、沟通的桥梁。 　　由于社区图书馆中使用群体有着共同生活环境与背景，群体间有着共用情感及生活联系，在这种情感相互维系氛围下，人们更能够建立轻松的人际关系，并在这种环境中开展阅读与交流行为。 　　据调研情况，社区图书馆内阅读与交流方式多样，就阅读类型主要可以分为专注阅读与休闲阅读两类。 　　就如图1、2可以看出，两种阅读状态在社区图书馆中普遍存在，且每一时间段都有进行专注阅读和休闲阅读；两种阅读方式所占人数比例差距不大，休闲阅读数量略多于专注阅读。 　　整体上来说，社区图书馆是以休闲阅读为主的复合文化交流平台，但对专注阅读上有着极大的兼容度，二者共同的作用形成了学习气氛浓厚且氛围轻松的现状。 　　二、社区图书馆中位置选择与动态分布图书馆中阅读行为是普遍存在的，社区图书馆作为社区环境中的信息交流与信息共享平台，与公共图书馆的不同点在于，交流行为同样是社区图书馆中的重要部分。 　　阅读与交流活动进行的位置选择上，社区图书馆与公共图书馆有着很大差别。 　　由于社区图书馆空间中的行为目的性不强，读者行为中有着较大的自由度，空间中进行无论是阅读行为还是交流行为都呈现了一种放松的状态。 　　在社区图书馆中读者行为的观察主要集中在坐——立——行三种阅读行为状态上，三种行为的目的性呈递减状态。 　　由于阅读的目的性与专注度的衰减，交流的需求度和活跃度也在逐步提升，在目的性较弱的站立与行走状态下，人们会发生比较频繁的交流。 　　相较于社区图书馆中的行为活动，在公共图书馆中人群行为目的较强，主要行为过程查找——等待——获取阅读——离开，在目的性持续保持较强且空间自由度有限的情况下，使用者在公共图书馆中的活动就不会呈现过于放松的状态。 　　在两类图书馆中，空间界面都发挥了较为重要的作用，以下主要通过使用者对空间位置选择和动态分布上来分析图书馆界面对行为与交流的影响。 　　一空间中阅读的位置选择对空间的选择行为实际上是对公共区域的占有行为，虽然这一行为没有改变公共阅览区域的现状和形态，但是对于空间使用状态上来说，会造成其他人的后续选择继续发生变化。 　　在座位选择上存在的时间性差别，如图37表示第一批人选择的座位，对于空闲的大批座位，空间边缘位置和独立单桌的边缘位置是首要的选择。 　　如图38可以看出在第一批读者选择了位置之后，第二批入场读者依然会遵循边缘及相对独立的法则，六人桌中无人选择的区域依然是受到夹击的中间两个位