美术教学论文：论歪头歪脑倾斜透视教学.docVIP

PAGE PAGE 1 论歪头歪脑的倾斜透视教学 摘要：素描人物写生教学中，人物头部偏歪时的倾斜透视教学是一个被忽视的教学点；现实中人物的头部大多歪头歪脑；素描人物写生训练中应加强倾斜透视的教学。 关键词：素描；人物写生；加强；歪头歪脑；倾斜透视教学 目前，在我国的美术教学理论出版物和老师们的美术教学实践中，在介绍素描人物头像写生中的透视时，介绍较多的是平行透视和成角透视，对于倾斜透视的介绍则仅限于假定模特的头部处在“正”“直”的正面、侧面和四分之三的状态，有关模特儿的头处于左右偏歪和左右仰俯时呈现出来的倾斜透视则鲜见论述。下面是笔者对于这个问题的初浅研究。 一、人物歪头歪脑时的倾斜透视教学研究 （一）现实中人物的头部大多歪头歪脑 2010年下期，笔者所在的学校教务处，为制作高一学生学籍档案，完成了一次为全年级学生拍摄证件照的活动。 这次拍照所用的器材主要有：富士S500相机一台、笔记本电脑一台、连接相机与电脑的数据线一根、三脚架一个和白色背景布一块。 这次拍照的步骤和方法如下：一，安装、调试摄影器材。用数据线将相机与电脑相连。将镜头的中轴线调至水平状并试拍人头像至理想状态；二，各班班主任组织学生排队候拍。向学生提出拍照的要求——头部必须正面免冠，拍照时身体要坐直，头部要“端正”；三，拍照时，摄影师先对学生不断重复上述要求，并进行必要的纠“偏”、纠“歪”，然后拍照。 图1事后