探究光的反射定律（沪粤版）ppt课件.ppt

活动2：探究光的反射规律 1、实验装置 平面镜、激光笔、一块附有量角器的白色光屏。 2、实验过程（视频1 视频2） 1.白色光屏的作用：------- 2.将光屏一部分折转一定的角度是为了 3.白色光屏上附有量角器的作用： 4.做多次实验的目的是： s E F M O N 2、探究光的反射定律 实验装置： 如图所示，在平面镜M的上方竖直放置一块附有量角器的白色光屏，它是由可以绕ON轴折转的E,F两块板组成的。 s A E F B M O N 2、探究光的反射定律 α β （1）探究三线的位置关系： 让激光手电筒的一束光紧贴着光屏左侧的E板射到镜面的O点，前后转动F板，找到反射光线OB，观察三线的位置关系。 实验过程： s A E F M O N F 1.入射光线在左侧，反射光线在--- 2.入射光线在左侧，反射光线在--- 3.入射光线在左侧，反射光线在--- 4.入射光线在右侧，反射光线在--- 5.入射光线在右侧，反射光线在— 6.入射光线在右侧，反射光线在--- 得出的结论是------- 当光屏折转时，纸板上能否看到反射光线， 这说明了什么？ 结论： 光发生反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分别位于法线的两侧 s A E F B M O N 2、探究光的反射定律 α β （2）探究两角的大小关系： 按照（1）的方法找到反射光线OB，改变入射光线AO的方向，观察和测量入射角分别为300、450、600时的反射角，并记录在表格中。 实验过程： 结论： 光发生反射时，反射角等于入射角 实验次数 入射角 反射角 ① 300 ② 450 ③ 600 实验记录表格： 450 300 600 反射光线和入射光线分别位于法线两侧（两线异侧） 反射角等于入射角（两角相等） 反射光线、入射光线和法线在同一平面内（三线共面） 入射点 O 入射光线AO A 反射光线OB B 反射面 α β 法线ON N 光的反射定律（内容）： A 60 0 B 0 N 30 0 作图：已知反射光线，作出入射光线并标出入射角的大小。 作图注意事项： （1）作光路图时，一般先画出法线（虚线） （2）然后再画出入射光线或反射光线或平面镜的位置，对于光线不要忘了画箭头。 （3）要善于运用几何知识 光发生反射时光路是可逆的 猜想：让光束沿原来的反射光线OB入射，这时的反射光线会沿什么方向传播呢？ 实验证实：这时的反射光线沿OA方向 s A E F B M O N α β 当入射光线与镜面间的夹角逐渐增大时将会 [ ] 　A.入射角逐渐增大，反射角也逐渐增大； B.入射角逐渐减小，反射角也逐渐减小； 　C.入射角逐渐减小，反射角逐渐增大； D.入射角逐渐增大，反射角逐渐减小。 A.变小； B.不变； C.增大。 当入射光线与镜面的夹角变小时，反射角将： O A N B 甲同学通过平面镜能看到乙同学的眼睛，则乙同学 看到甲同学的眼睛。（填“能”或“不能”） 如果让光线逆着反射光线的方向照射到平面镜上，我们会看到什么？ 能 i r 实验 可逆 在反射现象中，光路是 的。 实验: 光线垂直入射时，情况怎样？ a 反射角 入射角 = = 0° 被垂直反射出去。 当光线垂直入射时， 它将 A、光反射时光路是可逆的。B、入射角改变了反射角也随着改变，在任何情况下，反射角总等于入射角。当光线垂直镜面入射时，入射角为0度，反射角也为0度，此时三线重合C、 不能说成“入射角等于反射角” 说明： 三、镜面反射与漫反射 阅读课本内容，了解镜面反射和漫反射。 平面镜 镜面反射 平滑表面能将平行的入射光线都沿某一方向反射出去，其反射光线也是平行的， 漫反射 粗糙不平表面将平行入射的光向各个方向反射， 这种反射叫 白纸 镜面反射和漫反射都遵循光的反射规律 无为二中 金勇 无为二中 金勇 无为二中 金勇 无为二中 金勇 无为二中 金勇 无为二中 金勇 无为二中 金勇 无为二中 金勇 无为二中 金勇 无为二中 金勇 无为二中 金勇 无为二中 金勇 3.2探究光的反射规律 1.我们为什么能看到太阳、电灯等物体？ 2.我们为什么还能看到教室、人、书本等这些本身不发光的物体？ 思考 我们能够看到书本、桌子等物体是由于光照到书本、桌子上发生反射现象，反射光进入眼睛，我们才能看到这些物体。 （1）定义：光射到两种介质的分界面上改变传