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* 第5讲 万有引力定律及其应用 专题二 曲 线 运 动 【主干回顾】 第5讲 万有引力定律及其应用 【考情分析】 主要题型：选择题、计算题 命题特点： 1.考查万有引力定律的应用。 2.结合牛顿运动定律,对天体的运动进行定性分析和定量计算。 3.以黄金代换为主线,利用牛顿第二定律估算中心天体的质量和密度。 4.与能量守恒知识相结合,考查天体的运动及变轨问题。 【要素扫描】 (1)一条黄金代换：GM=gR2。 (2)两条基本思路。 ①天体附近： 。 ②环绕卫星： 。 (3)两类卫星。 ①近地卫星： 。 ②同步卫星： (T=24h)。 【高考这样考】 1.(2015·北京高考)假设地球和火星都绕太阳做匀速圆周运动,已知地球到太阳的距离小于火星到太阳的距离,那么( ) A.地球公转周期大于火星的公转周期 B.地球公转的线速度小于火星公转的线速度 C.地球公转的加速度小于火星公转的加速度 D.地球公转的角速度大于火星公转的角速度 3.(2014·江苏高考)已知地球的质量约为火星质量的10倍,地球的半径约为火星半径的2倍,则航天器在火星表面附近绕火星做匀速圆周运动的速率约为( ) A.3.5km/s B.5.0km/s C.17.7km/s D.35.2km/s 4.(2014·新课标全国卷Ⅱ)假设地球可视为质量均匀分布的球体。已知地球表面重力加速度在两极的大小为g0;在赤道的大小为g;地球自转的周期为T,引力常量为G。地球的密度为( ) 热点考向1 中心天体的质量和密度的估算 【典例1】(2015·天津高考)P1、P2为相距遥远的两颗行星,距各自表面相同高度处各有一颗卫星S1、S2做匀速圆周运动。图中纵坐标表示行星对周围空间各处物体的引力产生的加速度a,横坐标表示物体到行星中心的距离r的平方,两条曲线分别表示P1、P2周围的a与r2的反比关系,它们左端点横坐标相同,则( ) A.P1的平均密度比P2的大 B.P1的“第一宇宙速度”比P2的小 C.S1的向心加速度比S2的大 D.S1的公转周期比S2的大 热点考向2 人造卫星问题 【典例3】(多选)(2015·全国卷Ⅰ)我国发射的“嫦娥三号”登月探测器靠近月球后,先在月球表面附近的近似圆轨道上绕月运行;然后经过一系列过程,在离月面4 m高处做一次悬停(可认为是相对于月球静止);最后关闭发动机,探测器自由下落。已知探测器的质量约为1.3×103kg,地球质量约为月球的81倍,地球半径约为月球的3.7倍,地球表面的重力加速度大小约为9.8 m/s2,则此探测器( ) *
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