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- 2019-04-16 发布于河南
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列提纲 ,定详略,显中心;【教学目标】;如何列提纲;3.结构安排
①安排好材料的组织顺序。
②确定好重点写的内容。
③依据选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。
④设计好点题的时机及具体的方式、方法。
⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。
;课文带路:《王几何》列提纲;1.开头:王老师会是怎样一个人
2.中心部分:难忘的第一课
(1)王老师的出场
(2)王老师反手画圆、三角形,进行自我介绍
(3)王老师的教学内容:让学生徒手画圆和三角形,牢记道理
3.结尾:第一课结束,学生永远铭记道理,难忘第一课;如何确定详写和略写?;1.开头:王老师会是怎样一个人
2.中心部分:难忘的第一课
(1)王老师的出场
(2)王老师反手画圆、三角形,进行自我介绍
(3)王老师的教学内容:让学生徒手画圆和三角形,牢记道理
3.结尾:第一课结束,学生永远铭记道理,难忘第一课;;注意事项;小结;【学以致用】
作业:
请给题为“收获” 的作文拟一份提纲,并注明详略。
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