研究生教育改革与创新.docxVIP

　　1引言目前我国的研究生教育主要以学术型为主，但研究生的整体创新能力不强，相比较于西方国家而言还存在一定的差距。 　　对于地方高校而言，研究生的创新能力建设主要依托于国家重大工程及地方重大科研项目。 　　对于多数研究生而言，对许多事务的认知还只是停留在理论知识的层面上，缺乏将理论知识转变为实际工程上的应用能力。 　　随着经济全球化进程的不断发展，人才的竞争日益激烈，研究生教育已逐渐成为培养具有科研创新能力及新型创新人才的重要途径。 　　研究生教育不仅对国家科学发展及技术进步产生重要影响，而且还会在国民生产力及经济的发展中发挥越来越重要的作用。 　　研究生规模随着近年来学生规模的日益增加而扩大，但是研究生培养中出现的种种问题也逐渐暴露出来。 　　在教育思想观念、教育体制、教育内容和教育形式上没有取得实质性的进展，尤其是对创新型人才及拔尖人才的培养重视程度不够，没有取得实质性的成效。 　　制约我国研究生培养模式发展及变革的因素有很多，如社会因素、制度因素、经济因素等。 　　在研究生培养的模式上并没有从我国具体国情出发，社会经济发展的地区及行业不平衡性要求我国高校需培养多类型、多层次、多规格的具有创新能力的人才以满足社会发展的需要。 　　欧美等国家的研究生教育起步较早，相比较我国而言，其研究生质量较高，一些知名学府的研究生对国家经济及政治的发展具有举足轻重的作用。