2020版江苏高考数学名师大讲坛一轮复习教程学案:第4课__充分条件和必要条件.docxVIP

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  • 2019-04-16 发布于江苏
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2020版江苏高考数学名师大讲坛一轮复习教程学案:第4课__充分条件和必要条件.docx

____第4课__充分条件和必要条件____ 1. 会分析四种命题之间的相互关系及判断命题的真假. 2. 会判断充分条件、必要条件、充要条件. 1. 阅读:阅读选修21第5~9页. 2. 解悟:①命题的真假性一定是确定的;②四种命题之间有什么关系?③如何判断充分条件、必要条件? 3. 践习:在教材空白处,完成第8~9页习题第2、4题.  基础诊断  1. 若a∈R,则“a=0”是“a(a-1)=0”的__充分不必要__条件. 解析:因为a(a-1)=0,解得a=0或a=1,所以“a=0”是“a(a-1)=0”的充分不必要条件. 2. 若f(x)是定义在R上的函数,则“f(0)=0”是“函数f(x)为奇函数”的__必要不充分__条件. 解析:函数f(x)是奇函数,则f(0)=0一定成立;若f(0)=0,则函数f(x)不一定是奇函数,可能为偶函数,也可能既不是奇函数也不是偶函数.故“f(0)=0”是“函数f(x)为奇函数”的必要不充分条件. 3. 已知a,b,c∈R,命题“若a+b+c=3,则a2+b2+c2≥3”的否命题是__若a+b+c≠3,则a2+b2+c23__. 4. 在命题“若ac2bc2,则ab”及其逆命题、否命题、逆否命题中,真命题共有__2__个. 解析:原命题:因为ac2bc2,c20,所以ab,所以原命题为真命题,所以原命题的逆否命题也为真命题;原命题

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