新时期如何使数学课堂更具活力.docVIP

新时期如何使数学课堂更具活力 福建省南平市建阳第二中学李敏 【摘要】数学是一门重要的学科，在初中数学教学中，教师一定要采取措施使数学课堂充满活力。在数学教学中，教师要发挥学生的主动性；要营造和谐的学习氛围；要采取多种教学手段激发学生的学习兴趣。 【关键词】主动性 学习氛围 教学方法 数学是一门基础性的课程，由于数学知识比较抽象，对学生的逻辑思维能力较高，随着数学教学内容学习的深入，许多学生感到在数学学习上遇到的困难越来越多，不知从何入手去做好数学教学工作。因此，数学成为了一门普遍认为难学的科目，学生们在数学学习上表现不积极，数学课堂的教学效率不高。 此外，在传统的数学教学中，教师把提高学生的数学成绩以及升学率作为课堂教学的主要任务，为了达到此目的，教师采用的教学方法单一，通常是以教师讲授、学生练习为主，这种“灌输式”教育教学的背景之下，学生处于被动学习的状态当中，缺乏学习的主动性和积极性，必然会使课堂教学的效率受到影响。 随着社会的不断进步，这种传统教学模式已经不能适应新时期的需求，为了更好地推动社会的进步，教育教学面临着改革，为此我们迎来了新课改。在新课改的背景下，课堂教学面临着重大的变革，教育教学工作迎来了前所未有的机遇和挑战。 初中是数学学习的关键时期，作为一名初中数学教师，一定要认真学习新课改下的教学理念，把新的教学理念和教学方法贯穿到课堂教学活动当中，从而唤醒数学课堂