基于主题的网络学习支持系统的研究与开发——《力学》网络课程的设计与建设-教育技术学专业论文.docxVIP

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声 声 明 本人郑重声明: 1、坚持以“求实、创新”的科学精神从事研究工作。 2、本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作和 取得的研究成果。 3、本论文中除引文外,所有实验、数据和有关材料 均是真实的。 4、本论文中除引文和致谢的内容外,不包含其他人 或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。 5、其他同志对本研究所做的贡献均已在论文中作了 声明并表示了谢意。 作者签名:!箍盔坌 日 期: 塑3:2 摘要/随着信息技术,特别是网络技术、多媒体技术及通信技术的发展,使网络学 摘要 /随着信息技术,特别是网络技术、多媒体技术及通信技术的发展,使网络学 习成为可能并得到了很大的发展。但仅仅是技术上的成熟并不能使网络学习令人 满意,只有开发数量大、质量高的网络课程及学习系统才能满足实际需要。因此, 在理论和实践上探讨网络学习系统的设计和开发具有很强的时代和现实意义。斗、 本文作者对存在于网络上的众多网络课程、学习网站、教学系统等进行了铡 览和调研,设计开发了一个基于主题的网络学习系统,并对该系统的理论支撑、 学习模式、设计原则、开发过程、技术应用等多方面进行了探讨,以大学理工科 本科生基础课力学为例,设计和建设了《力学》网络课程。 本网络学习支持系统具有网络课件和课程平台的双重功能,实现系统管理和 资源库管理。网络课件部分涵盖了力学的基本内容和基本问题,具有较宽的适应 性和内容量,在力学资源库中提供了大量的媒体素材、习题、参考文献资料、网 络资源链接库、动画及视音频教学课件等相关资源,并且可以动态管理不断的添 加新的资源和内容。学生既可以通过网络课程自主学习教学内容也可在课外通过 这个学习系统帮助自己更好的学习力学知识。土 / 关键词: 网络课程、 《力学》网络课程设计、网络课程软件开发y AbstractWith Abstract With the development of information technology,in particular the progress of network technology、multimedia technology and communication technology,the web-based learning has been a very great progress.But the maturation only in technology can not cause web-based learning give satisfaction to people,constructing large quantitative and higher quality of the web—based courses and web-based learning system are very necessary in practice。So the discussing of the design and construction of web—based learning system in theory and practice have great meaning in epoch and realism. On the basis of the browse and research of many web-based courses、web site for leaming、 teaching systems,and SO on,the author has designed and constructed a theme·based web learning system.The supporting theory、the mode oflearning、the principles ofinstructional design、the process of construction and the application of technology for this system has been discussed in this paper.In this paper,we select the basic course{mechanics》of undergraduate students in the university as a applied example for our theme-based web learning system,the web-based courses of{mechanics}has been constructed. In this web—based learning system,there are bo

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