语文人教版七年级下册【社戏】.pptVIP

给下列加点的字注音 ③体现了村民什么特点？ 热情好客，风尚淳朴。 1、去赵庄看戏前经历了哪些波折又是如何解决的？这样写有什么好处 家里叫不到船－－ 在课文第11—12段中，从哪些感官写景，写出景物的什么特征？这些景物描写对表现文章中心思想起什么作用？ “轻松”“舒展”与前文因看不成戏而沮丧形成鲜明对比，表现了“我”欢喜轻快的心情。 “船慢”“似乎听到歌吹”“料想”表现了 “我”的急切的心情。 “沉静”表现了“我”由焦急而平静的心情。 “自失”表现了“我”的陶醉的心情。 “戏台模糊在月夜中成了仙境”运用比喻，形象地描绘了月色下戏台境界的美妙和“我”心情的愉悦。 2.“我”急切要看的这出戏好看吗？从哪里可以看出来？ 正面描写：想看老生翻跟头，但那老生却没翻；想看蛇精和跳老虎；怕老旦不停的唱。 侧面描写：孩子们喃喃的骂、不住的吁气、打哈欠、各管自己谈话。----孩子的神态、动作描写衬托了这出戏的不精彩 第一PPT模板网 第一PPT模板 第一PPT模板网 第一PPT模板网 第一PPT PPT素材 第一PPT模板 短篇小说 走近作者 鲁迅，原名（ 周树人 ），字 豫才 ———— 浙江绍兴人，伟大的无产阶级 ——— —————————————————— 革命 家、文学家、思想家。 代表作有： 第一篇白话文小说： 《狂人日记》 散文集： 《朝花夕拾》 小说集： 《呐喊》和《