高中思想政治《按劳分配为主体多种分方式并存》说课稿课件.pptVIP

说《按劳分配为主体 多种分配方式并存》 一．说 教 材、学 情 ， . 本框的地位和作用 1 本框的重点和难点 3 本框的内在结构 2 ， . 二．说 目 标 一、知识目标 我国分配制度的必然性、按劳分配及其必然性、按劳分配以外的分配方式 二、能力目标 比较分析的能力；理论联系实际的能力；逻辑推理能力，合作探究问题的能力和精神。 三、情感态度价值观目标 坚定社会主义分配制度优越性的信念；树立劳动光荣的价值观 ， . 三．说 教 法 ， . 案例分析法 视频展示法 启发引导法 ， . 四．说 学 法 ， . 讨论法 分析归纳法 比较分析法 五．说 教 学 过 程 新课导入 1 新课讲授 2 课堂小结 3 课后探究 4 五．说 教 学 过 程 家庭成员 工作单位 单位性质 月工资水平 其它收入 家庭成员收入调查表 说明:单位性质分为公有、私营、外资 五．说 教 学 过 程 家庭成员 工作单位 单位性质 月工资水平 其它收入 爸爸 临湘市人民医院 公有 1500 爸爸 临湘市中医院 公有 1200 姐姐 自开小商店，月收入1000元 爸爸 私家车出租，月收入2000元 哥哥 富食村公司 私营 800 买基金收入1000元