高二物理知识点整理（选修3-3、3-4、3-5）.doc

高二物理知识点整理（选修3-3、3-4、3-5） 一简谐运动 简谐运动的表达式和图象 Ⅰ 1机械振动 物体或物体的一部分在某一中心位置两侧来回做往复运动叫做机械振动机械振动产生的条件是①回复力不为零②阻力很小使振动物体回到平衡位置的力叫做回复力回复力属于效果力在具体问题中要注意分析什么力提供了回复力 2简谐振动 在机械振动中最简单的一种理想化的振动对简谐振动可以从两个方面进行定义或理解 ①物体在跟位移大小成正比并且总是指向平衡位置的回复力作用下的振动叫做简谐振动 ②物体的振动参量随时间按正弦或余弦规律变化的振动叫做简谐振动 3描述振动的物理量研究振动除了要用到位移速度加速度动能势能等物理量以外为适应振动特点还要引入一些新的物理量 ⑴位移x由平衡位置指向振动质点所在位置的有向线段叫做位移位移是矢量其最大值等于振幅 ⑵振幅A做机械振动的物体离开平衡位置的 最大距离叫做振幅振幅是标量表示振动的强弱振幅越大表示振动的机械能越大做简揩振动物体的振幅大小不影响简揩振动的周期和频率 ⑶周期T振动物体完成一次余振动所经历的时间叫做周期所谓全振动是指物体从某一位置开始计时物体第一次以相同的速度方向回到初始位置叫做完成了一次全振动 ⑷频率f振动物体单位时间内完成全振动的次数 ⑸角频率ω角频率也叫角速度即圆周运动物体单位时间转过的弧度数引入这个参量来描述振动的原因是人们在研究质点做匀速圆周运动的射影的运动规律时发现质点射影做的是简谐振动因此处理复杂的简谐振动问题时可以将其转化为匀速圆周运动的射影进行处理这种方法高考大纲不要求掌握 周期频率角频率的关系是T⑹相位表示振动步调的物理量4研究简谐振动规律的几个思路 ⑴用动力学方法研究受力特征回复力F - kx加速度简谐振动是一种变加速运动在平衡位置时速度最大加速度为零在最大位移处速度为零加速度最大 ⑵用运动学方法研究简谐振动的速度加速度位移都随时间作正弦或余弦规律的变化这种用正弦或余弦表示的公式法在高中阶段不要求学生掌握 ⑶用图象法研究熟练掌握用位移时间图象来研究简谐振动有关特征是本章学习的重点之一 ⑷从能量角度进行研究简谐振动过程系统动能和势能相互转化总机械能守恒振动能量和振幅有关 5简谐运动的表达式 振幅A周期T相位初相 6简谐运动图象描述振动的物理量 1．直接描述量 ①振幅A②周期T③任意时刻的位移t 2．间接描述量 ①频率f ②角速度 ③x-t图线上一点的切线的斜率等于v 3．从振动图象中的x分析有关物理量 vaF 简谐运动的特点是周期性在回复力的作用下物体的运动在空间上有往复性即在平衡位置附近做往复的变加速 或变减速 运动在时间上有周期性即每经过一定时间运动就要重复一次我们能否利用振动图象来判断质点xFva的变化它们变化的周期虽相等但变化步调不同只有真正理解振动图象的物理意义才能进一步判断质点的运动情况 小结 ①简谐运动的图象是正弦或余弦曲线与运动轨迹不同 ②简谐运动图象反应了物体位移随时间变化的关系 ③根据简谐运动图象可以知道物体的振幅周期任一时刻的位移二单摆的周期与摆长的关系实验探究 Ⅰ 单摆周期公式 上述公式是高考要考查的重点内容之一对周期公式的理解和应用注意以下几个问题①简谐振动物体的周期和频率是由振动系统本身的条件决定的②单摆周期公式中的l是指摆动圆弧的圆心到摆球重心的距离一般也叫等效摆长单摆周期公式中的g由单摆所在的空间位置决定还由单摆系统的运动状态决定所以g也叫等效重力加速度由可知地球表面不同位置不同高度不同星球表面g值都不相同因此应求出单摆所在地的等效g 值代入公式即g不一定等于98ms2单摆系统运动状态不同g值也不相同例如单摆在向上加速发射的航天飞机内设加速度为a此时摆球处于超重状态沿圆弧切线的回复力变大摆球质量不变则重力加速度等效值g g a再比如在轨道上运行的航天飞机内的单摆摆球完全失重回复力为零则重力加速度等效值g 0周期无穷大即单摆不摆动了g还由单摆所处的物理环境决定如带小电球做成的单摆在竖直方向的匀强电场中回复力应是重力和竖直的电场合力在圆弧切向方向的分力所以也有－g 的问题一般情况下g 值等于摆球静止在平衡位置时摆线张力与摆球质量的比值三受迫振动和共振 Ⅰ 物体在周期性外力作用下的振动叫受迫振动受迫振动的规律是物体做受迫振动的频率等于策动力的频率而跟物体固有频率无关当策动力的频率跟物体固有频率相等时受迫振动的振幅最大这种现象叫共振共振是受迫振动的一种特殊情况四机械波 横波和纵波 横波的图象 Ⅰ 机械波机械振动在介质中的传播过程叫机械波机械波产生的条件有两个一是要有做机械振动的物体作为波源二是要有能够传播机械振动的介质 横波和纵波质点的振动方向与波的传播方向