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《我们这些大人》读后感:我们的童年
小时候盼望着快点长大,长大后,却时常怀念小时候,读丰子恺的《我们这些大人》,越发的怀念那些逝去的时光,因为回忆里全是美好。
读《我们这些大人》轻松、愉快,是一种享受,却不只是享受文字带给我的欢乐,也有对自己曾经的回忆,以及对现在孩子所处状态的简单思考。
我从小寒暑假都是在外婆家长大的,外婆会给我讲几个姨和几个舅舅的故事,会领我们去河边洗衣服,会带我们去掰玉米……我也很羡慕丰子恺先生在外婆家的美好童年。
我们的童年,一群同龄伙伴,在放学写完作业的空闲里,一起做各种游戏,有丢沙包、跳绳、跳房等等,我们在游戏里疯狂,在游戏里欢快。
我们的童年,每年夏天都很有趣,我们会成群结队的来到家北边的河里抓鱼,我们把妈妈做的猪食偷一部分放在洗脸盆里,再在盆口套一层,弄个窟窿,鱼闻见香味就进去进食,等它们还没来得及出来,我们就把洗脸盆从河里端上来,满满的收获,开心好几天呢。
我们的童年,每到秋收的季节,便随同父母一起来到田地,那一片片金黄的稻田就像金色的海洋,给人一种视觉上的独特享受,捆个稻个儿,帮忙往外搬运,虽然干的不多,却帮父母减轻一点点负担,心里很舒服。
我们的童年,冬天打雪仗、堆雪人,去河里滑冰,打破冰冻抓鱼,小手冻得通红,却享受着其中的乐趣。
我们的童年,充满了太多的美好和欢乐,那些欢声笑语总会时常响起,回荡在耳边,让那些美好重现,只是,回忆再也回不去。
再看眼前,这些孩子的童年,都在经历些什么?
每天放学回家,没有同伴约定的游戏、没有父母的沟通,甚至作业都没有完成,便抱起手机,一连几个小时不动一下,毫不夸张,这是如今很多孩子的常态。
从“CS”到“王者荣耀”,再到“绝地求生(吃鸡)”,多少孩子沉迷于其中,无法自拔,甚至出现了不让玩游戏就“跳楼”的悲惨事件,看孩子的眼睛,除了游戏,再也没有灵光闪现,这是多么可怕的事情!
这些孩子,在未来回忆起自己的童年又是什么样子呢?除了一部手机,亦或是一台电脑,那些打打杀杀的游戏情节,还有什么乐趣呢?这还不能引起我们足够的重视吗?
从现在起,让孩子远离网络,多做健身游戏;从现在起,让孩子远离手机,多沟通交流;从现在起,让孩子远离网络的虚幻,真实的生活……做丰子恺所说的“儿童”,开心了就笑,难了就哭,不会刻意,不像成人的世界,多了一些“思考”和“衡量”,一切都是真实地表达,这样的童年才会给未来留下更多美好的回忆。
说实话,阅读《我们这些大人》一书之前对丰子恺先生的认知和记忆仅仅局限于人教版七年级语文下册的《竹影》、漫画“阿宝两条腿,板凳四条腿”以及一点零零碎碎的“文学常识”,从来不知道他是温情满溢的慈父、永葆童心的老顽童、育儿经验先进的教育家。而无论哪种身份,充盈于字里行间的都是对孩童天性的尊重呵护,颂扬和盛赞!
第一次读一本看起来那么单薄又那么有意趣的书,断断续续读完,认认真真温习之后,满心满脑的浮现这样四个字“致敬童年”!致敬我的童年,孩子们的童年!
“童年时人生最重要的时期,它不是对未来生活的准备时期,而是真正的、光彩夺目的、不可再现的一段生活”。谁说不是呢?记忆中的我的童年是物质生活较为匮乏的时光,但又是精神最自由最快乐的时光,永不再来,但却是值得永远珍记和缅怀的时光。
就像书中所描绘的一样,那些记忆中最温暖最美丽的典藏随着时光的河流缓缓荡漾,夏夜星空下伴着虫鸣露天草席上听着故事睡着的我和妹妹;热望赶集的父亲能带回盼望已久的零嘴;邻居小姑姑珍藏的被我翻看了无数遍的那15本小画册;帮父母干农活时却忙着捉蚱蜢、摘野花,被呵斥了还满心欢喜……都熠熠生辉的闪耀。相比较而言,那时的童年色彩简单但内容丰富,没有繁重的课业、智能的手机、纷乱的诱惑,有的只是原生态纯绿色有机的快乐游戏:用书中一句话说就是“快乐的劳动者”,我曾不止一次的在文章中提到我的童年的幸福和快乐。
那时的上学实际依然是很轻松地,虽然从没有什么减负,但课业是很轻松的,作业也少,无非是背点课文或者做几道题或者写篇作文之类。并且,与现在相比,那时的“实践活动”(确切说应该叫“勤工俭学”)多很多,尤其是农忙过后,老师会经常带我们去田地里捡拾遗漏的地瓜、花生之类,一去就是大半天,不论收获多少,那份放松的愉悦,亲近自然的惬意是最难得的体验。
记忆里的学习是轻松惬意的,记忆里的小人书是令人痴迷的。看小人书成为70年代出生的小孩的一大乐趣。即使被父母打骂,也要省下钱去买小人书,或者坐在街边的小摊上如痴如醉地看。记忆中,由于家境困难,能用自己的钱买本小人书是最让人欣喜若狂的事,偶尔得到一本,是一定会视若珍宝的。庆幸的是,我的邻居小姑因
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