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- 2019-04-17 发布于安徽
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“趣味科学”校本课程内容安排表(2016.9)
序 号
内 容
自备材料
1
蒸汽船
2
水的浮力
3
水和大气压力
4
简易电扇
小剪刀、2节5号电池
5
水果电池
6
万花筒
7
反冲小车
8
地震报警仪
小剪刀、2节5号电池
9
下雨报警器
小剪刀、2节5号电池
10
电磁铁
小剪刀、2节5号电池
11
潜望镜
12
抢答器
小剪刀、2节5号电池
13
刷刷车
小剪刀、2节5号电池
14
红绿灯
小剪刀、2节5号电池
1、蒸汽船
实验准备:
塑料船体、玻璃瓶、蜡烛、塑料管底座、铁丝架、瓶盖
实验目的:
1、观察能量转化过程;
2、了解蒸汽机原理。
教学过程:
一、谈话导入
蒸汽机是将蒸汽的能量转换为机械功的往复式动力机械。蒸汽机的出现曾引起了18世纪的工业革命。直到20世纪初,它仍然是世界上最重要的原动力,后来才逐渐让位于内燃机和汽轮机等。蒸汽机的发明,使得人类的生活与世界文明改观了。过去有人们用劳力所做的事情,或由牛马、水车、风车等的力量来转动的机器,全部由蒸汽机来代替。下面让我们通过实验来了解蒸汽的能量。
揭示课题——蒸汽船
二、组装蒸汽船
1、认识实验材料
塑料船体、玻璃瓶、蜡烛、塑料管底座、铁丝架、瓶盖
2、组装蒸汽船:
1)将底座的两个部分组装成一体,插上铁丝架;在小平内倒入适量的水(别超过半瓶),盖上瓶盖,插入塑料管(插入瓶内三分之一处即可)。
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