新人教版二年级下册数学用789的乘法口诀求商课件.pptVIP

* 用7、8 、9的乘法 口诀求商 教学目标 1.让学生经历用7、8、9的乘法口诀求商的过程，掌握用乘法口诀求商的一般方法，形成用乘法口诀求商的计算技能。 2.让学生用迁移的方法学习新知你，初步尝试运用分析、推理的方法，解决简单的实际问题。 3.让学生能主动参与合作学习，能感受到数学就在身边，对数学产生亲切感。 6÷6＝ 12÷3＝ 18÷6＝ 16÷4＝ 24÷4＝ 15÷5＝ 25÷5＝ 10÷2＝ 口算 1 6 4 3 3 5 4 5 说出计算每一道题用的是哪句口诀。 我们做了 一些 ， 要挂在教室里。 我们带来 27 个 ， 每 9 个摆一行。 我们做了49 颗 ， 分给 7 个小组。 我们带来 27 个 ， 每 9 个摆一行。 我们做了49 颗 ， 分给 7 个小组。  算除法，想乘法， 口诀缺几就商几。 儿歌 7×4= 8 × 2= 9 × 6= 28÷4= 16÷ 2= 54÷6= 28÷7= 16÷8= 54 ÷ 9= 1.做一做 28 4 16 8 2 54 9 6 7 4 5 8 3 6 7 9 27÷9 32÷4 48÷8 30÷5 42÷6 35÷5 24÷6 63÷9 36÷4 40÷5 18÷2 21÷7 2.请把小鸟送回家 谢谢大家把我送回家！ 3.比一比，看谁最聪明！ 18÷( )=( ) 36÷( )=( ) ( )÷ 9 =( ) 3. 拔河比赛。 （1）获胜队员平均每人可得几本书？　　　 （2）你还能提出其他数学问题并解答吗？　　　 4.拔河比赛 有43包糖, 最少拿出几包后, 可以平均分给8个同学？ 5.考考你!  用7、8、9的乘法口诀求商。 算除法，想乘法，口诀缺几就商几。 计算除法时，除数是几就想几的乘法口诀。 通过这节课的学习，你都学会了什么？你对自己的学习满意吗？ 作业：第38页“做一做”，第3题。 第40页练习八，第3题。 课堂作业 □÷□=7 □÷□=8 □÷□=9 智力大挑战! 小兔子过河 16÷2 7 72÷9 63÷7 54÷6 14÷2 81÷9 32÷4 63÷9 21÷3 35÷5 48÷6 56÷7 42÷6 27÷3 45÷5 5. 篮球比赛。 7人一组。 我们班有 35人。 可以分成 几组？ 有51只桃子，平均分给9只猴子，再拿来几个就够平均分？ 21÷ 3 64 ÷ 8 32 ÷ 8 36 ÷ 9 28 ÷ 4 14 ÷ 2 9 ÷ 9 45 ÷ 5 21÷ 3=7 64 ÷ 8 =8 28 ÷ 4 =7 14 ÷ 2 =7 32 ÷ 8 =4 9 ÷ 9 =1 45 ÷ 5 =9 36 ÷ 9 =4 求商时是怎样想的呢？ 请猜出下面算式的商 6× ＝42 3.填一填。 7 7 4 3 7 用的是哪句口诀? 5× ＝35 6× ＝42 49÷7＝ 7 32÷8＝ 24÷8＝ 8×6 ＝ 48÷6 ＝ 48÷8 ＝ 8×2 ＝ 16÷2 ＝ 16÷8 ＝ 7×4＝ 28÷4＝ 28÷7＝ 28 7 4 16 8 2 48 8 6 1. 做一做。 每一组分别用的是哪句口诀? 7÷7＝ 32÷8＝ 48÷8＝ 56÷7＝ 64÷8＝ 21÷7＝ 49÷7＝ 40÷8＝ 2. 算一算。 1 8 4 3 6 7 8 5 说一说计算每一道题用的是哪句口诀。 6. 猜一猜。 2014年2月有28天，合（ ）个星期。 4 28÷7＝4（个）  你都学会了什么？你对自己 的学习满意吗？ *