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第二节 发生在肺内的气体交换;学习目标;故事:靠呼吸球活着的女孩,父母四年捏球千万次;初步得出结论:;参考知识:气体中普遍存在着压力;演示实验;胸廓是由骨骼和肌肉构成的, 胸腔是由胸廓与膈围成 的空腔。;;膈顶 (上升/下降);;胸廓的横向扩张和收缩与哪块肌肉有关?;胸廓;看清楚了吗
?;胸廓运动使呼吸实现的科学根据; 世界上有两种宝贵的自然资源,一种是水;一种是空气。离开空气,一个人一般活不过五分钟,所以一位大师说过:活在在世上是为了两口气-----------争一口气和出一口气。在生物上就是吸气和呼气。根据下表中呼出气体与吸入气体成分的含量,想一想,议一议。
分析:呼出的气体发生了什么变化?含量增加的气体成分是哪里来的?含量减少的气体成分到哪里去了?;;(2)气体交换的原理:
;①肺泡外面包绕着丰富的毛细血管;②肺泡数目多;③肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞。;
;肺与血液的气体交换;有机物 氧 二氧化碳 水 能量;呼吸的全过程;;;;4. 下图是人体在平静呼吸时,肺内气体容量变化的示意图。由b到c表示此人正在( )
A.吸气??????
B.呼气? ??
C.屏气???
D.无法确定;谢谢大家
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