2020版高考数学历史专用讲义:第十章 10.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理.docxVIP

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  • 2019-04-16 发布于江苏
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2020版高考数学历史专用讲义:第十章 10.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理.docx

§10.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理 最新考纲 通过实例,了解分类加法计数原理、分步乘法计数原理及其意义. 1.分类加法计数原理 完成一件事有两类不同方案,在第1类方案中有m种不同的方法,在第2类方案中有n种不同的方法,那么完成这件事共有N=m+n种不同的方法. 2.分步乘法计数原理 完成一件事需要两个步骤,做第1步有m种不同的方法,做第2步有n种不同的方法,那么完成这件事共有N=m×n种不同的方法. 3.分类加法计数原理和分步乘法计数原理的区别 分类加法计数原理针对“分类”问题,其中各种方法相互独立,用其中任何一种方法都可以做完这件事;分步乘法计数原理针对“分步”问题,各个步骤相互依存,只有各个步骤都完成了才算完成这件事. 概念方法微思考 1.在解题过程中如何判定是用分类加法计数原理还是分步乘法计数原理? 提示 如果已知的每类办法中的每一种方法都能完成这件事,应该用分类加法计数原理;如果每类办法中的每一种方法只能完成事件的一部分,就用分步乘法计数原理. 2.两种原理解题策略有哪些? 提示 ①分清要完成的事情是什么; ②分清完成该事情是分类完成还是分步完成,“类”间互相独立,“步”间互相联系; ③有无特殊条件的限制; ④检验是否有重复或遗漏. 题组一 思考辨析 1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)在分类加法计数原理中,两类不同方案中的方法可以相

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