语文人教版七年级下册鲁迅教我写心情.pptVIP

* 情境： 上学路上发现自己快迟到了，我…… 口头描述省略号处你的心情 最终是踩着铃声进入教室，没有迟到，我想…… 执教者：115中 张黎 心理描写： 对人物在一定环境中，围绕客观事物而产生的看法、感受、联想、潜意识等思想活动的描写，称作心理描写。 语文课开始了，老师抱着一摞试卷走了进来。我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不看漫画，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！” 内心独白 1.请找出《社戏》中描写“我”看戏不成的“着急”心情的句子或段落。 只有我急得要哭。 总之，是完了。到下午，我的朋友都去了，戏已经开场了，我似乎听到锣鼓的声音，而且知道他们在戏台下买豆浆喝。 这一天我不钓虾，东西也少吃。母亲很为难，没有法子想。到晚饭时候，外祖母也终于觉察了，并且说我应当不高兴，他们太怠慢，是待客的礼数里从来没有的。吃饭之后，看过戏的少年们也都聚拢来了，高高兴兴的来讲戏。只有我不开口 。 5-7自然段 2.想一想：鲁迅先生是用什么方法写“着急”的心情的。 只有我急得要哭。 ——直接