教师招考法律法规政策知识集-精编版.docVIP

教师招考法律法规政策知识集-精编版.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教师招考法律法规政策全集 序: 曾几何时,毕业了才发现自己要独立面对教招,一切从零开始。两眼一抹黑,反反复复摸索,一路跌跌撞撞。目标既在,彷徨无用,不曾放弃,只求金榜。 1、《中华人民共和国义务教育法》,1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过,自1986年7月1日起实行,共18条。 2、《中华人民共和国义务教育法实施细则》,1992年3月14日国家教育委员会公布,自公布之日起施行,共计46条。 区别“全国人代会”和“常委会”记牢记死3、《中华人民共和国教师法》,1993年10月31日第八 区别“全国人代会”和“常委会” 记牢记死 4、《中华人民共和国教育法》,1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过,自1995年9月1日起施行,共84条。 5、新《中华人民共和国义务教育法》,2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订,共分为8章63条101款,主要内容涉及总则、学生、学校、教师、教育教学、经费保障、法律责任、负责等。 有效解决义务教育改革发展中的重大问题成为修订《义务教育法》的根本动因。新《义务教育法》已于2006年9月1日正式实施。 补充:《中华人民共和国未成年人保护法》,1991年9月第七届全国人民代表大会常委委员会第二十二次会议通过,2006年12月第十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议修订。自2007年6月1日施行,共72条。 …………………………………………………………………………… 国家的教育方针:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 教育基本制度: (1)国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。 (2)国家实行九年制义务教育制度。 (3)国家实行职业教育制度和成人教育制度。 (4)国家实行国家教育考试制度。 (5)国家实行学业证书制度。 (6)国家实行学位制度。 亲,此题经常考(7)各级人民政府、基层群众性自治组织和企业事业组织应当采取各种措施,开展扫除文盲的教育工作。按照国家规定具有接受扫除文盲教育能力的公民,应当接受扫除文盲的教育。 亲,此题经常考 (8)国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度。 教师节的由来:1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。 教师的职责:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命,教师应当忠诚于人民的教育事业。(教师的职责=教师……的人+义务+要求) 亲,这里只需了解即可三个面向:邓小平提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的简称。 亲,这里只需了解即可 1983年9月,邓小平为北京景山学校的题词。1985年5月27日《中共中央关于教育体制改革的决定》再一次提到,教育必须面向现代化,面向世界,面向未来。是根据中国社会主义现代化建设新时期的总线路、总任务,对教育战线提出的战略方针和教育发展方向。 “面向现代化”、“面向世界”,“面向来来”这三者之间既互相联系,又各有侧重,是一个统一的整体。教育面向现代化是基础,是核心。从这个基本点出发,教育必须不断地改革和发展,必须博采众长,了解和吸收世界先进的科学技术和教育经验,必须及时预测和研究未来社会的发展,把握世界教育发展的趋势,从而使我国的教育能自立于世界教育之林,使我们的子孙后代能凭借其整体的优良素质主动参与日益激烈的国际竞争。 教师的权利和义务: 教师享有下列权利: (1)、进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验。 (2)、从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见。 (3)、指导学生的学习和发展,评定学生的品德和学业成绩。 (4)、按时获取工资报酬,享受国家规定的福利和待遇以及寒暑假期的带薪休假。 (5)、对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理。 (6)、参加进修或者其它方式的培训 教师应当履行的义务 (1)、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。 (2)、贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务。 (3)、对学生进行宪法所规定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动。 (4)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面的发展。 (5)、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害学生健康成长的现象。 (6)、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。 素质教育的内涵:

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档