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- 2019-04-17 发布于贵州
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抗生素在儿科临床中的合理使用; ;合理使用抗生素的概念;抗生素使用理想目标;内 容;抗生素有关的参数;抗生素持效时间
超过MIC的时间(TMIC)
抗生素后效应(Post Antibiotic Effect, PAE)
交叉过敏反应
给药安全性
药品不良反应(Adverse Drug Reaction,ADR)
药品不良事件(Adverse Drug Event,ADE)
不良反应的预防;Dep. of Emergency Medicine【粉乖留爪】;抗菌药物-按杀菌活性分类;抗菌药物-按杀菌活性分类;;二、抗生素选择的历史回顾及问题;80年代半合成青霉素类增加,一代头孢菌素和喹诺酮类抗菌药物在我国问世,氨基糖苷类的品种也大大增加,出现了耐苯唑西林问题
90年代第二、三、四代头孢菌素、酶抑制剂的应用,尤其是第三代头孢菌素的应用,诱导了耐药菌株,出现了三大问题
①革兰阴性菌中ESBLs(超广谱β-内酰胺酶)问题;
②肠球菌、葡萄球菌耐万古霉素的问题;
③其他菌耐药问题,??耐红霉素(阿奇霉素)
耐药菌株的存在,已成为治疗成败的关键;
60年代出现链球菌
和萄球菌耐药
;细菌对抗生素耐药的类别 ;了解各类抗生素的靶目标
寻找治疗失败后的对策;儿科可以使用的抗生素类别;β-内酰胺类抗生素;β-内酰胺类抗生素;抗假单胞菌青霉素:
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