高中英语校本教材《英语美文阅读与欣赏》.docVIP

PAGE PAGE 1 高中英语校本教材《英语美文阅读与欣赏》课程纲要 一、课程基本概况 1、课程名称：英语美文阅读与欣赏 2、课程类型：校本课程（选修） 3、教学材料：选编、改编 4、授课时间：21课时 5、授课对象：高一学生 二、课程内容： 课程背景： 高中新课标英语教材（现在学生用课本）有着丰富而鲜活的语言素材，是一套很理想的教材，但对于优秀生群体来说，内容还显得不足，学生学力有余。新课程改革提倡国家、地方、学校三级课程，鼓励教师进行校本教研，提高使用教材和开发教材的能力。 随着新课改的推进，阅读在英语中比重加大，且考查方式也由以前单一的选择题变成了阅读填空、信息匹配题、翻译句子等多种方式。而课本上的阅读材料有限，为了扩大学生的阅读量，提高学生的阅读能力和技巧，开发阅读校本课程势在必行。 课程目标： “英语美文阅读与欣赏”课程是国家课程的校本化，旨在根据学生英语学习水平的实际情况补充适量、相当的阅读素材，弥补英语教材的不足，扩大学生的阅读量和阅读视野，丰富学生的词汇，使得学生更广泛地了解英语国家的文化，在语言学习的同时，陶冶情操，提高文学素养和人文素养。 课程内容与任务 课程内容主要涉及七个方面，即文学作品，人物传记，历史文化，社会风情，科学经济以及人生态度与理想，异域风情。主要任务是通过篇章阅读,获取信息，了解相关知识，增强文化意识；掌握不同题材文章的阅读技巧,形成相应的阅读策略;掌握关键词、短语和句型，扩大词汇量，重点发展学生阅读和写作能力。 4、科目安排：分七个模块，每个模块各3课时，共计21课时。 （1）文学作品 1 The Little Match Girl / 2 A Perfect Day/ （2）人物故事 1 Louis Armstrong/ 2 Special Fund in Honor of Hong Zhanhui/ 3 Pop Star and Songwriter: Han Hong （3）历史文化 1 Cleopatra, Queen of Egypt/ 2 Studying difference/ 3 Spring Festival’s Symbols/ (4）社会风情 1 International Left-hander’s Day/ 2 The Origin of Kiss/ 3 Make Sports a Kind of Culture （5）科学与经济 1 Greenhouse Effect Occurred 5,000 Years Ago/ 2 China’s launching plans for Shenzhou 7/ 3 China’s New “Four Great Inventions” (6）人生态度与理想1 You Are the World/ 2 Honesty/ 3 Facing Life Positively （7）异域风情1An strange experience 2 The Taj Mahal (泰姬陵) 3 Organic- a legal meaning 三、课程形式：课堂教学 1、教学方法：任务交际法 2、教具：多媒体、音像资料等 四、教学评价： 教师评价与学生评价相结合 附1)阅读自我评价表：（每节课下前学生自我评价） Name Date 注: 优秀（A）良好（B）合格（C）待改进（D） Reading Item A B C D While Reading Look up new words in the dictionary ? ? ? ? Find out difficult and key points ? ? ? ? Hunt for wonderful sentences ? ? ? ? Be active in thinking while reading ? ? ? ? ? ? ? ? Express your feelings/ ideas clearly ? ? ? ? After Reading Be involved in discussion actively ? ? ? ? Write down what you think and feel and like ? ? ? ? Summarize reading strategies ? ? ? ? ? ? ? ? 附2）写作自我评价表（课后） 注: 优秀（A）良好（B）合格（C）待改进（D） Item Evaluation A B C D Prewriting 1.(structure)Write an outline ? ? ? ? 2.