鄂教版五年级上册语文心愿.pptxVIP

心 愿 解读课题 “愿”半包围结构，心愿就是一个人心里的想法和愿望，所以这个字下面是个“心”字。 谁的心愿？这篇课文跟单元主题有什么关系？ 课题质疑 自学提示： 默读课文，自学生字词，读准字音。 说说文章主要讲了一件什么事？ 初读课文能解决哪些问题？根据文章内容，提出自己的质疑。 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 寓 椅 惑 贸 览 馆 绣 蕾 述 洛 yù yǐ huò mào lǎn guǎn xiù lěi shù luò 生字认读 惑 重点指导 上部“或”不要少写一撇，下部的“心”稍扁宽，托住上部。 贸 上部左右穿插，写紧凑，下部“贝”稍宽，竖撇舒展，点要有力。 文章主要讲了一件什么事？ 在法国公园里，“我”碰到了一个法国小女孩，和他们一家交谈，表达了修建友谊长桥的共同心愿。 六要素法概括文章主要内容 课文先介绍了事情的起因——“我”碰到了一个法国小女孩，接着写了事情经过——和他们一家交谈，最后——表达了一个共同的心愿。 为什么一个法国人那么喜欢中国？ 因为他曾经两次去中国，对中国有很深的了解，他觉得中国是一个伟大的国家。 快速浏览课文，哪些语段介绍 了“爸爸”是个中国迷？这节课，我们 就锁定这两个语段，请同学们默读 课文第18、20自然段，找出能够表现 “爸爸”是个中国迷的相关词句，勾画 下来，并用简要的语言在旁边写下 自己的感受。 原来小女孩的爸爸曾两次随贸易代表团去中国，回来后，他们家就成了中国物品展览馆，什么广东凉席，福建纸伞，苏州刺绣，景德镇瓷器，还有他们不会用的毛笔和中国古代发明的计算机——算盘，有的物品他们连名字都不知道，也买了回来。维勒尼克说的不吃饭不说话的中国人，指的是陈列在柜子里的二十多个不同模样儿的泥人。 维勒尼克的爸爸兴奋地讲了许多中国见闻，绘声绘色地描述了北京的故宫、桂林的山水、洛阳的龙门，彷佛我倒是没到过中国的旅客，而他是个热情的向导。他滔滔不绝的讲述，使我相信他既了解中国的现在，也了解中国的过去。他说：“中国是一个伟大的国家，有永远值得引以为荣的历史和文化，但是现在确实需要发展。你们的国家有巨大的潜力，这是谁也比不上的。” 绘声绘色：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。 滔滔不绝：滔滔：形容流水不断。像流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。 这段话运用了举例子和对比的方法写出了中国的伟大。 朗读时，注意读出“爸爸”对中国的喜爱之情。 “爸爸”讲述的中国风景 维勒尼克的爸爸是个中国迷，他 绘声绘色、滔滔不绝地讲述了：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 广东白云山 福建鼓浪屿 苏州寒山寺 景德镇古窑 联系前文想一想，“爸爸”还有可能滔滔不绝讲些什么？