幼儿园中班活动教案《玩沙》.docVIP

幼儿园中班活动教案《玩沙》 　　活动目标 　　1．尝试用不同的容器装不同的沙子制作沙锤，在做做玩玩中了解沙有干湿、粗细的区别。 　　2．通过自主操作活动，激发探索欲望，培养判断、分析能力。 　　3．遵守玩沙行为规则，不做“禁止”的事。 　　4．让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 　　活动准备 　　1．塑料瓶、玻璃瓶、广口瓶、紧口瓶、易拉罐、小纸杯 　　2．不同质地的纸、塑料膜、橡皮筋、瓶盖 　　3．各种棍子、竹条、筷子、勺、筛子活动过程 　　一、提出问题 　　（一）出示一个沙锤：这是什么？它为什么会发出声音？ 　　（二）激发幼儿制作沙锤的兴趣，问：你打算怎么做？ 　　二、自主探索 　　（一）请幼儿自选容器装沙。在活动中引导幼儿：你用什么东西装沙？可以用什么东西帮助你更方便地装沙？ 　　（二）怎么才能不让沙子掉出来呢？请幼儿寻找合适的物品给容器封口。 　　三、共同探究 　　（一）请幼儿比较自己和同伴所做沙锤的声音。为什么会有不同的声音呢？ 　　（二）老师分别取样品带领幼儿进行比较 　　1．对装沙多少不同的两个沙锤，猜一猜声音会不会一样？（沙的多少不同，声音就不同） 　　2．容器相同、声音不同。为什么会不同？里面的沙会有什么不一样呢？（引导幼儿观察、比较干湿沙和粗细沙的不同） 　　3．容器不同，它们的声音会一样吗？哪一个更好听？（装沙的容器不同，声音就不同） 　　四、再次探究 　　请小