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人人皆可为国王 梁衡 * 屌丝 （矮穷矬） 白富美 高富帅 人民日报 副总编辑 科学史章回小说 《数理化通俗演义》 中国人民大学 新闻学院博士生导师 新闻三部曲 《没有新闻的角落》 《新闻绿叶的脉络》 《新闻原理的思考》 人物评传散文 《把栏杆拍遍》 梁衡连线 伊丽莎白 英国王室住所 贝克汉姆 思考：人们追逐王位是为了什么？ 国王生活的样子 （权利、享受） §2朱载堉、德布罗意、荷兰女王 §3歌星球星、作家画家、学者教授 幼儿园阿姨、小学校的教师、牧羊人 §4柳永、林则徐、年轻人、老者 初读感知 标题中的“人人”，有哪些人？ 他们分别是哪些领域的国王？ 精读会意 语段 举例 观点（分论点） §2 §3 §4 朱载堉 德布罗意 姓名： 出身： 身份： 成就： 影响： 发现“十二平均律” 对欧洲音乐产生巨大影响 朱载堉 明仁宗第六世孙 音乐家、数学家 姓名： 出身： 身份： 成就： 影响： 德布罗意 法国公爵世家 理论物理学家 1929获诺贝尔物理学奖 奠定了量子理论的发展 精读会意 语段 举例 观点（分论点） §2 §3 §4 朱载堉 荷兰女王 德布罗意 王位有其局限性 歌星球星等 歌星、球星 作家、画家 学者、教授 幼儿园阿姨、小学校的教师 牧羊人 →信任拥戴 →唯我独尊 顶礼膜拜 精读会意 语段 举例 观点（分论点） §2 §3 §4 朱载堉 荷兰女王 德布罗意 王位有其局限性 歌星球星等 每一个成功者都可以享受国王般的推崇 柳永、林则徐 境遇： 成就： 影响： 屡考不第、官场失意 婉约派代表 凡有井水饮处，皆能歌柳词。 柳 永 贡献： 影响： 虎门硝烟 中国近代史开眼看世界第一人 境遇： 禁烟 发配边疆 沦为钦犯 海纳百川，有容乃大。 子孙若如我，留钱做什么， 贤而多财，则损其志； 子孙不如我，留钱做什么， 愚而多财，益增其过。 林则徐名言 精读会意 语段 举例 观点（分论点） §2 §3 §4 朱载堉 荷兰女王 德布罗意 王位有其局限性 歌星球星等 每一个成功者都可以享受国王般的推崇 柳永、林则徐 失意者亦可反败为王 年轻人、老者 人人为王 精读会意 语段 举例 观点（分论点） §2 §3 §4 朱载堉 荷兰女王 德布罗意 王位有其局限性 歌星球星等 每一个成功者都可以享受国王般的推崇 柳永、林则徐 失意者亦可反败为王 年轻人、老者 正常生活中人人皆可为王 1、揭示了本文的中心论点； 2、形象生动，能够引起读者的阅读兴趣。 为什么以“人人皆可为国王”作标题？ 诚实 勤奋 成就感 自由度 追随者 只要 和 ，就可享受国王的精神满足，即人人皆可为国王。 无论是谁，不管在什么领域，只要付出，人人都能在精神上得到满足，人人皆可成为“精神王国”的国王。 领会主旨 1、理清本文写作思路; 课堂回顾 语段 举例 观点（分论点） §2 §3 §4 朱载堉 荷兰女王 德布罗意 王位有其局限性 歌星球星等 每一个成功者都可以享受国王般的推崇 柳永、林则徐 失意者亦可反败为王 年轻人、老者 正常生活中人人皆可为王 王位人人追求 人人皆可为国王 层进式结构 *