C语言程序设计第十三章课件.pptVIP

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2019-04-17 发布于贵州
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C语言程序设计第十三章课件.ppt

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第13章文件操作;本章学习内容;Von J. Neumann Architecture;I/O设备;标准输入/输出;DOS下的标准输入/输出重定向;流（Stream）;外存;文件（File）;文件（Files）与流（Streams）;文件的存放（Storage）;13.1二进制文件和文本文件 ;文件的格式（Format of Files）;缓冲型和非缓冲型文件系统 ;13.2文件的打开和关闭;文件打开方式（mode）：;文件指针（File Pointer）;13.2文件的打开和关闭;13.3按字符读写文件 ;13.3按字符读写文件 ; 【例13.2】将0~127之间的ASCII字符写到文件中，然后从文件中读出并显示到屏幕上; 【例13.3】修改例13.2，从文件中读出字符时，判断是否为可打印字符，若是则显示该字符，否则显示其十进制ASCII码值; 【例13.3】修改例13.2，从文件中读出字符时，判断是否为可打印字符，若是则显示该字符，否则显示其十进制ASCII码值; 【例13.3】修改例13.2，从文件中读出字符时，判断是否为可打印字符，若是则显示该字符，否则显示其十进制ASCII码值;13.3按字符读写文件;13.3按字符读写文件;13.4按格式读写文件;将平均分作为STUDENT结构体的成员，使函数的接口更简洁; 【例13.5】修改例12.7程序，计算每个学生的4门课程的平均分，将学生的各科成绩及平均分输出到文件score.txt中; 【例13.5】修改例12.7程序，计算每个学生的4门课程的平均分，将学生的各科成绩及平均分输出到文件score.txt中; 【例13.5】修改例12.7程序，计算每个学生的4门课程的平均分，将学生的各科成绩及平均分输出到文件score.txt中; 【例13.6】在例13.5基础上，从文件score.txt中读出每个学生的4门课的平均分，各科成绩及平均分; 【例13.6】在例13.5基础上，从文件score.txt中读出每个学生的4门课的平均分，各科成绩及平均分;13.5按数据块读写文件; 【例13.7】在前几个实例基础上，计算每个学生的4门课程的平均分，将学生的各科成绩及平均分输出到文件student.txt中，然后再从文件中读出数据并显示到屏幕上; 【例13.7】在前几个实例基础上，计算每个学生的4门课程的平均分，将学生的各科成绩及平均分输出到文件student.txt中，然后再从文件中读出数据并显示到屏幕上; 【例13.7】在前几个实例基础上，计算每个学生的4门课程???平均分，将学生的各科成绩及平均分输出到文件student.txt中，然后再从文件中读出数据并显示到屏幕上; 【例13.7】在前几个实例基础上，计算每个学生的4门课程的平均分，将学生的各科成绩及平均分输出到文件student.txt中，然后再从文件中读出数据并显示到屏幕上; 【例13.7】在前几个实例基础上，计算每个学生的4门课程的平均分，将学生的各科成绩及平均分输出到文件student.txt中，然后再从文件中读出数据并显示到屏幕上; 【例13.7】在前几个实例基础上，计算每个学生的4门课程的平均分，将学生的各科成绩及平均分输出到文件student.txt中，然后再从文件中读出数据并显示到屏幕上;