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如鱼得水学语文
小学文言文练习
(一)
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”
1、解释“度”字
(1)先自度其足。 __________________?? ?????
(2)吾忘持度。? __________________????
(3)宁信度。??? __________________??
2、翻译下列句子。
(1)及反,市罢,遂不得履。
_____________________________________________________________________
(2)何不试之以足?
____________________________________________________________________
3、探究:文中“之”字共出现五次,它们的意思一样吗?
之:而置之其坐(???????)? 至之市(???????)
而忘操之(??? ?? ?) 反归取之(???? ?)????
何不试之以足(?? ?? ?)
《郑人买履》告诉我们什么道理?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
??????????????????????????????????????????????????(二)
蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
1、解释字义。
①蜀之鄙有二僧。 __________________?????
②吾欲之南海。 __________________?
③顾不如蜀鄙之僧哉。__________________???
④子何恃而往。 __________________?
2、翻译划横线的语句。(2分)
___________________________________________________________________?3、作者分别举“贫者”“富者”的例子,采用的是一种________方法,这样写,是为了说明人之为学,关键在____________________________________。
(三)
与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑,是以君子必慎其所处者焉。
1、解释字义。
(1)与善人居,如入芝兰之室 ?________________
(2)如入鲍鱼之肆?????? ________________
2、文中的“鲍鱼之肆”比喻怎样的环境?
________________________________________________________________________________________________________________________________________?
3、根据文意,君子要“慎处”的原因,可用一个成语来概括,那就是:
近朱者赤,______________________?????????????
4、对这个成语所包含的观点你有什么看法?请简要回答。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
(四)
由俭入奢易,由奢入俭难。饮食衣服,若思得之艰难,不敢轻易费用。酒肉一餐,可办粗饭几日;纱绢一匹,可办粗衣几件。不馋不寒足矣,何必图好吃好着?常将有日思无日,莫待无时思有时,则子子孙孙常享温饱矣。
1、翻译下列句子。
由俭入奢易,由奢入俭难。
___________________________________________________________________?
这则短文对你有什么启发?请谈谈你的感受。
________________
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