幼儿园家长学校工作自查报告.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 创新工作方法 家园合力共建 同谱育人篇章 ——新和县幼儿园家长学校工作自查报告 尊敬的各位领导、各位同仁: 近年来，新和县幼儿园始终高度重视幼儿教育教学工作，不断创新教育教学理念，在抓好园本教育的同时，把家长学校、家庭教育工作列为重要的教育内容，加强组织领导，完善各项制度，提高队伍素质，充分调动各方面的力量，整合各方面的资源，丰富各项活动的载体及教育平台，家长学校家庭教育工作取得了较好的成绩。现将幼儿园的家长学校工作情况自查报告如下： 一、基本情况 新和县焦作幼儿园位于新和县新华南路，于2007年8月建成投入使用，整个占地面积？㎡，教学楼面积？全园共有教职工86人，其中专职教师21人。现设小、中、大15个班，共有幼儿758人。实行民汉混合编班。具有优美的自然环境，园区绿化面积4000㎡，属于地区级“一级三类幼儿园”。园内设有大型玩具、游泳池、玩沙池、植物园、儿童乐园、动物饲养角。现有15个独立的教学活动室、200平方米多功能演艺大厅；教玩具富足，教学设备齐全；教师业务用书、家庭教育教材充分。幼儿园实行党支部领导下的园长负责制，下设保教办、政教办、综合办、财务及后勤5个科室。 二、加强领导，健全机构，为家长学校家庭教育工作提供坚强的组织保证。? 1、成立幼儿园家长教育领导机构。为了加强家长学校的组织领导，幼儿园成立了成立了家长学校领导机构，幼儿园园长兼任家长学校校长，全面负责、组织、协调家长学校工作。学校工会主席、副园长、教务主任、政教主任和各班班主任为成员。各领导成员团结一致，定期召开会议研究解决家长学校工作和教师工作中的实际困难，齐心协力为家长学校的工作出谋划。 2、成立幼儿园家长委员会。为了保证家长学校工作正常有效地进行，为家长学校的发展配备良好的人员结构，幼儿园还成立关心下一代的班级、年级、园级“三级”家长委员会。本学习幼儿园聘请六名家长代表为本届“家长学校”的校务委员，与家长学校领导小组，一起研究当前家庭教育、幼儿园教育、社会教育的动态，商讨如何来办好本届“家长学校”。家长委员们密切联系本园、本班的家长，及时反馈家教的信息，收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，协调并参与幼儿园管理。我们采取既明确分工，各负其责，又统一指挥，目标一致。 根据市级示范家长学校评估评估指标体系的要求，我们自查自评为93分。 三、加强队伍建设，提高家长学校家庭教育工作水平 加强家庭教育干部专兼职队伍建设。2014年4月幼儿园及讲师团、心理咨询队伍、家长骨干队伍，完成自治区网络家庭教育培训，逐步形成幼儿园家委会、家长学校、班级家委会相结合的家教指导工作队伍，充实家长学校人员，形成了各部门各负其责、齐抓共管，形成强大家园合力。 2定期组织教师学习、开展交流会。每学期教师组织本班家长召开一次交流会；保教处很政教处组织教师定期学习家庭教育礼仪、家长学校管理制度等理论，并做好学习记录和交流记录，达到逐步提高教师家庭教育指导水平。 3、加大投入，保证经费。在幼儿园财政十分困难的情况下，仍拨出工作经费支持家教工作，保证家长学校工作的正常开展，选派骨干教师外出学习家庭教育的指导方法；选派教师专程学习幼儿心理辅导课程。 四、不断完善各项制度，为家长学校教育提供遵循 1、制定《家长学校管理制度》、《家长委员会职责》、《优秀学员条件》、《家长行为规范》等各种规章制度，建立健全了学员学籍制度、考勤制度、考核制度、评比表彰制度，使家长学校教学工作得到保障，家长对家庭教育工作得到重视。 2、制订教学计划，做到有序实施。每年根据幼儿园实际，结合幼儿园特色，制定了年度工作计划，定期总结，收集整理各种资料，完善档案，使家长学校管理逐步迈向规范化、程序化。 五、不断创新教学方法，丰富家长学校工作内容 随着我园办园水平逐步提高，个性化家庭教育指导工作成为幼儿园工作创新亮点之一。整合教育资源、享受公共资源、分享成功育儿经验，我园为让家长成为幼儿园管理的参与者、教育成果分享者、教育研究合作者，做了一些创新的尝试。 1、组织“优秀家长”评选活动。为加强幼儿园和家庭之间的沟通和联系，巩固提高家长学校的成果，激励先进，充分发挥榜样的示范作用，我园根据家长参与幼儿园活动出勤率、参与率、为家长与教师服务能力，每学期评选出6名“优秀家长”“家长学校优秀工作者”，各级评选出的优秀家长每人写一份家庭教育经验交流，并安排时间在全级家长会上进行交流。这种活动在家长中形成了一种你追我赶，主动关心下一代成长的良好家庭教育氛围，进一步推进了我园家长学校家庭教育的健康发展，为培训具有新时期育人理念的现代家长起到促进作用。 2、为结合幼儿心理健康教育实验，