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关于视觉传达艺术设计中的创新设计理念研究.doc

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关于视觉传达艺术设计中的创新设计理念 研究 【摘要】视觉传达设计的创新首先是对设计理念和思 维的创新,也即是对过去的设计经验和知识的创新,在信息 化时代下,视觉传达设计师必须以创新前提确定设计元素, 使视觉设计的创新设计达到最理想的效果。在高校视觉传达 艺术教学中,也必须要加大对创新设计理念的重视度,提高 高校学生创新设计意识。 【关键词】视觉传达艺术;创新设计;个性化 视觉传达艺术也即是视觉设计,是近年来兴起的新概 念,是指用视觉符号来传递各种信息设计,是把各种相关的 内容都有效传播给大众,因此对于“为传达而设计”的设计者 来说,面临的中心问题即是如何正确准确地传达信息。而随 着社会的发展,科技的进步,新时期人们的观念也在发生着 翻天覆地的变化,这就要求设计者必须重视创新,以创新为 前提充分准确地传达信息,而视觉传达设计的创新首先是对 设计理念的创新。 一、创新设计理念在视觉传达艺术中的体现 视觉传达艺术是一种新兴艺术,其中的“视觉”指的也 就是人们眼睛所能够看到的东西,那么之中的“传达”也就是 把自己想要进行传递的思想进行传递,其不单单只是个体和 个体之间的信息传递,同时也是个体内部之间的信息传递。 视觉传达艺术的发展主要服务对象是商业,其所涉及到的内 容也就相当的广泛。艺术本身也就设计借助于视觉进行传递 的,那么其实现了消费者、企业和商业之间的信息沟通和交 流。视觉传达艺术所采用的表现形式是图形、文字以及色彩, 其在人们的精神文化领域对人们的情感和观念产生了严重 的影响。随着社会环境的不断变化,人们对设计艺术的要求 也越来越高,因此为了能够满足人们的艺术要求,就必须要 把视觉传达艺术的创新设计理念进行树立,并将创新作为设 计艺术发展的基础,其中创新设计理念在视觉传达艺术中的 体现包括有: 多元化、大众化的设计理念 从广泛的认识角度而言,多元化和个性化是互相对立 统一的整体,视觉传达艺术设计的个性化是视觉艺术设计走 向世界,突出中国特色的必经之路。设计人员必须从多元化 的设计风格方面重新构建个性化的特色。且要突出新颖的理 念,把握其中变化的部分。其次,视觉传达艺术设计要注重 对图形的合理运用,因为图形是传达设计理念的重要载体, 是一种丰富的视觉语言,在进行艺术设计的过程中既要考虑 到大众的认知程度,也要考虑到对其个性设计理念特点进行 体现。 个性化、环保性、民族性的设计理念 现代视觉传达艺术设计关系到社会的各个方面,如何 体现出新颖的设计特色,这就要求设计人员对生活具有深刻 的认识,再把自己所拥有的设计知识进行二次加工,进行个 性化的视觉艺术设计,而个性化的设计充分体现了自我价值 与定位。要想进行个性化设计首先要了解消费者的特点,设 计人员必须以全新的理念出发,突出个性化设计,找准定位 点,不断地开拓新的设计领域,使个性化的产品设计成为科 技和艺术的结合物,以个性鲜明的风格带给社会大众与众不 同的审美观感。其次,在人们越来越重视环保的时代,设计 者在进行设计时,脑海中一定要具有绿色设计观念,并对其 进行全满分析、科学设计,让人们从设计者的作品中充分享 受自然的美好、社会的和谐。同时设计是依靠图像进行思想 传递的,其属于是一种视觉语言,那么在其设计过程中,不 但要对其个性化和环保性进行考虑,也要对我国的民族特色 进行体现,在设计过程中注意对渗透设计理念进行应用。将 民族色彩很好的运用在作品中,处理好民族色彩和色彩本身 所存在的关系,以能够将民族特色文化建设和现代视觉传达 艺术进行完美的结合,创造出具有我国民族风格的视觉传达 艺术,起到对我国民族文化和色彩进行广泛传播的作用。 二、视觉传达艺术设计创新教学理念和模式 1、注重实践的设计教学理念 面对巨大就业压力,以及艺术设计课程实践性的教学 要求,视觉传达艺术设计课程必须依据高校教育的特点与目 标,注重培养学生的创新能力和自主设计能力,把人才培养 和市场需要进行有机结合,全面提高视觉传达艺术设计专业 学生的实践操作技能,增强学生的市场竞争力,让社会需求 和学生技能达到完美的统一,以提高学生的就业率。 2、基于就业导向的设计教学模式 在高校艺术设计和传媒类型的专业教学中,视觉传达 艺术设计专业的学生需要在广告设计、包装设计、网页设计 以及CI设计、书籍装帧设计、展示设计这六个领域进行选 择,在相关教师的科学指导下,按照下面流程完成整体的毕 业设计流程。①进行策划,把全班学生分成多个小组,参照 学生个人设计的选题领域,在教师的合理指导下,认真构思, 然后确定设计的主题。在此基础上,依据不同风格的设计主 题掌握完整的设计程序,进行多维度的分析、调查研究,搜 集与主题相关的各种资料,最后制定出完整的策划方案。② 设计制作环节,学生在绘制了大量的草图,进行反复修改、 筛选以后和教师一起

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