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4/16/2019 初中数学课堂教学案例分析范文 - 百度文库
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初中数学课堂教学案例分析
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一、教学案例实录
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教学过程 :
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1. 习旧引新
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⑴ 在 ⊙O 上 , 任到三个点 A 、 B 、 C, 然后顺次连接 , 得到的是什
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么图形 ? 这个图形与 ⊙O 有什么关系 ?
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⑵ 由圆内接三角形的概念 , 能否得出什么叫圆的内接四边形呢 ( 类比 )?
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2. 概念学习
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⑴ 什么叫圆的内接四边形 ?
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⑵ 如图 1, 说明四边形 ABCD 与 ⊙O 的关系。
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3. 探讨性质
3. 探讨性质
⑴ 前面我们已经学习了一类特殊四边形 平行四边形 , 矩形 , 菱形 ,
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正方形 , 等腰梯形的性质 , 那么要探讨圆内接四边形的性质 , 一般要从哪几个方
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