青岛版四年级下册认识多边形练习题.docxVIP

青岛版四年级数学（下）多边形的认识练习题 姓名： 一、填一填 1．从一点引出两条射线所组成的图形叫做（ ）。这个点叫做角的（ ），这两条射线叫做角的（ ）。 2. 1周角=( )平角=( )直角 3．（ ）角＞（ ）角＞（ ）角＞（ ）角 4.一个三角形的一个锐角是46°，如果它是直角三角形，它的另一个角是（ ）；如果它是钝角三角形，它的另一个角是（ ）。 3、三种木棒，选一根6厘米的小棒和两根（ ）厘米小棒可以围成一个等腰三角形。 4、你所认识的图形中，能进行密铺的有（ ）。 5、在一个三角形中，已知它的两个内角的度数是45度和65度，这个三角形一定是（ ）三角形。 6、两组对边（ ）的四边形叫做平行四边形。 7、只有一组对边平行的四边形叫做（ ）。 8、两条直线相交成（ ）角时，这两条直线互相垂直。 9、（ ）的梯形叫等腰梯形。 10、两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂线，这条垂线的长是（ ）厘米。 12、我们学过的四边形有（ ）、（ ）、（ ）和（ ） 13、两条直线相交成（ ）度时，这两条直线互相垂直。 14、平行四边形具有（ ）的特性；三角形具有（ ）的特性。 15、以平行四边形的一条边为底，能作出（ ）条高，这些高的长度（ ）。 16、在同一平面内，（ ）的两条直线叫做平行线。 17、（ ）和（ ）都是特殊的平行四边形。 18、三角形的内角和都是（ ）度；四边形的内角和都是（ ）度。 二、选一选 1、把一根13厘米长的小棒截成三段，围成一个等腰三角形，下面（ ）是正确的。 A、3厘米，4厘米，6厘米 B、7厘米，3厘米，3厘米 C.4厘米，5厘米，4厘米 D、2厘米，2厘米，9厘米 2．角的大小与边的关系是（ ）。 A．边越短角越小。 B．边越长角越小。 C．角的大小与边的长短没有关系。 3、一个等腰三角形，底是5厘米，腰是6厘米，它的周长是（ ） A、16 B、17 C、15 4、三角形变大，三角形的内角和（ ） A、变大 B、变小 C、不变 5、把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长（ ）。 A、大 B、小 C、一样大 D、无法比较 6、在一个等腰梯形中画一条线段，可以将它分割成两个完全一样的（ ）。 A、梯形 B、平行四边形 C、三角形 7、互相垂直的两条直线可以相交成4个（ ）。 A、锐角 B、直角 C、钝角 D、平角 8、两个完全一样的三角形一定可以拼成一个（ ）。 A、平行四边形 B、梯形 C、长方形 9、从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引（ ）垂线。 A、一条 B、两条 C、无数条 三、慧眼识真（对的打“√”，错的打“×”） 1、三角形只能有一个直角或一个钝角。 （ ） 2、大于90度的角都是钝角。 （ ） 3、一个三角形中，最大的角是锐角，那么这个三角形一定是锐角三角形。（ ） 4、等腰三角形一定是等边三角形。 （ ） 5、两个梯形可以拼成一个平行四边形。 （ ） 6、平行四边形一定能分成两个完全一样的梯形。 （ ） 7、梯形的底和高一定是垂直的。 （ ） 8、三角形具有稳定性的特点，而平行四边形却有容易变形的特点。 （ ） 9、钝角三角形和直角三角形都只能画出一条高。 （ ） 10、用三根分别是3厘米、4厘米和7厘米的小棒可以围成一个三角形。（ ） 五、解答下面各题： 1、在三角形中，已知∠1=62°，∠2=108°，求∠3。 2、一个直角三角形中，已知其中一个锐角是55°，求另一个锐角是多少度？ 3、已知一个等腰三角形的一个顶角是70°，它的每一个底角是多少度？ 4、已知等边三角形三边长度之和为33厘米，求每边的长？ 5、一个等腰三角形的顶角是底角的4倍，这个等腰三角形的底角和顶角分别是多少度？ 五、实践操作： 1、以A为顶点，画一个55°的角，以B为顶点画一个35°的角，组成一个三角形。 7、按要求作图。 （1）画出一个钝角三角形，并以最长的一条边为底，画出底边上的的高。 （2）画出一个平行四边形，再画出一条线段把平行四边形分成完全一样的两个梯形。 （3）画出一个梯形，再画一条线段把它分成一个平行四边形和一个梯形