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印发《张爱忠同志在全区教育系统“三化”专项整治
暨干部警示教育大会上的讲话》的通知
各中心中小学、区直各学校,机关各科室:
现将《张爱忠同志在全区教育系统“三化”专项整治暨干部警示教育大会上的讲话》印发给你们,希组织教职工认真学习,强化落实,推动专项整治活动深入开展,确保活动取得实实在在成效。
特此通知。
盐城市盐都区教育局
2011年5月4日
张爱忠同志在全区教育系统“三化”专项整治
暨干部警示教育大会上的讲话
(2011年5月3日)
同志们:
今天我们召开全区教育系统“三化”专项整治暨干部警示教育大会。目的是为了贯彻落实全区“深化创星树牌活动,打造盐都服务品牌”动员大会、全区招商选资项目推进“百日会战”动员大会和全区“三化”专项整治暨领导干部警示教育大会精神,进一步加强教育系统干部队伍和教师队伍作风建设、纪律建设和效能建设,以优良的作风保证真抓实干,以务实的举措促进创先争优、以饱满的热情投身教育科学发展的伟大实践,真正在系统上下营造起“全市率先、苏北领先,全省争先”的氛围,推动各项工作的更好落实。局党委、局长室对这项活动高度重视,会前进行了专题研究,并专门制定了活动方案,马上宋局长、袁书记还将作重要讲话,希望大家认真贯彻落实。现在,根据局党委会研究的精神,我就如何开展好“三化”专项整治先讲三点具体意见:
一、认清形势,正视问题,切实增强开展“三化”专项整治活动的自觉性和主动性
近几年来,我们先后组织开展了作风建设年、效能提升年、服务加强年和创星级树品牌等主题实践活动,教育局机关和各学校工作作风明显转变,办事效率明显提升,发展环境明显优化,教育质量明显提高,社会各界和广大学生家长都给予了高度评价。但是具体工作中暴露出来的“机关化”倾向、“一般化”要求、“表面化”状态等“三化”问题仍有不同程度的存在,突出表现在:有的同志满足于坐机关听汇报,深入基层调研的力度不够、频度不够、效度不够,对基层学校工作缺乏指导性;有的同志作风拖沓,四平八稳,推一下动一下,个别同志甚至推了也不动。有的学校对全局重点工作、重要事项了解不到位,认识不到位、工作缺乏针对性,方向性;有的学校落实“四名”工程行动计划,缺乏持之以恒的精神,教学质量提升不快,特色建设不明显。有的校长不敢管理,一团和气,对不正常现象、不规范行为视而不见,熟视无睹;有的校长不能以身作则,率先垂范,“试验田”徒有虚名;有的校长存在“走读”现象,思想不专注、精力不集中,跟宿值班全由他人代替;个别校长缺乏公心,满脑子私欲,划小圈子,耍小聪明,滥用权力,胡乱作为。有的教师工作敷衍,应付了事,满足于差不多,过得去,不学习,不研究,备课抄老教案,上课照旧套路;有的教师师德滑坡,从事有偿家教,参与赌博、超计划生育,严重影响教育形象;有的教师忘记天职,教书育人不尽心、不用功,事事讲条件,处处争报酬;有的教师对领导、对同事指手划脚,评头论足,稍不如意,就上窜下跳,写黑信,发黑帖,告黑状。这些现象如不得到重视和解决,势必会严重挫伤愿干事、会干事、能干事者的积极性,势必会影响整个教育队伍的工作作风,势必会影响教育又好又快发展的进程,势必会影响教育“十二五”美好蓝图的绘就。我们一定要站在政治和全局的高度,深刻认识开展这一专项整治活动的重要性和紧迫性,主动投入,积极参与,切实增强组织好开展好这项活动的自觉性和主动性。
首先,开展“三化”专项整治活动是推动工作进位争先的有力保障。“十一五”时期,我区教育发展取得了辉煌的业绩,实现了省教育厅设置的各类奖项的“大满贯”。站在“十二五”的新起点上,面对区域竞争不进则退,慢进即退的咄咄逼人态势,我们必须牢牢把握区委十二届七次全会确定的快增快转的主线,按照优质均衡、促进公平的主题,扎实推进各项工作的落实,以快干实干推进优质均衡,以创先争优保证进位争先。当前教育系统中服务意识弱、工作要求低、推进速度慢、落实力度不大等问题与进位争先的要求格格不入。开展“三化”专项整治活动,就是要克服这些不良倾向和问题,使系统上下继续发扬团结廉洁、亲历亲为,用心用功、勇争一流的优良传统,大力弘扬“诚信、务实、创新、奋进”的盐都精神,始终保持奋发有为的精神状态、精益求精的工作标准,狠抓落实的工作作风,努力推动盐都教育体育事业在新起点上跨越发展。
其次,开展“三化”专项整治活动是强化为民服务观念的客观要求。教育是国计民生,关系到国家的发展和民族的未来。人民群众是社会的主人,是我们的衣食父母,也是我们成就事业的坚强后盾。教育与群众的关系是鱼与水的关系,在工作中我们一旦脱离了群众,失去了民心,就失去
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