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- 2021-05-31 发布于江苏
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四年级习作 我准备我收获--争抢激烈的课外课想到的.doc
四年级习作 我准备我收获--争抢激烈的课外课想到的
前几天老师告诉了我们一个好消息:抢课程。昨天我终于见证了这场激烈的争抢的程度。还好,我也抢到了备选的课程。
这一次的抢课,还真的让人有些小紧张呢。我早早的拿着手机,一会儿看看能不能抢。到了最后在手机最终显示还有七分钟就开始抢课了。因为我知道有好多人会争抢一个课程,但老师的定的名额都是20、30的,对我们来说,这几个名额可是不多啊。
我害怕抢不到课,要不然都听不成老师讲的课了。我和爸爸妈妈商量好的,首先第一个就是编程。在还剩几分钟的时候,我就已经迫不及待的等着开始了。终于到了“还有一分钟”“还有一分钟”的时间了。
然后,我发现,真的是开始了。
我赶紧把我最喜欢的编程课点开了,却吃惊的发现已有十个人已报了。我快速的填上名字,再复制身份证号。可是,我还是晚了一步。我还没有复制完身份证号的时候,就已经显示已报满几个大大的红字。真是让我大失所望。
我迅速退出来,赶快选我喜爱的英语课。我迅速的复制上我的身份证号,写的这个名字。总算让我松了一口气:我终于报上了。
我还发现这次最抢手的课程还有王老师的课程。王老师的课程是二十个人。但不到五秒钟就被抢完了,听说还有别班的同学要抢呢,看来王老师的名气很大呀,还有事编程也是没到五秒钟就抢完了,四十个人呢。我只好叹口气:明年争取抢到。
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