九年级化学第六单元课题2_二氧化碳制取的研究导学案.docVIP

九年级化学第六单元课题2_二氧化碳制取的研究导学案.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE PAGE 5 第六单元 碳和碳的氧化物 课题2 二氧化碳制取的研究 九年级 主备课人:赵宝华 审稿:九年级化学备课组 课型:新授课 时间:2012年 11 月 班级: 姓名: 预习案 由二氧化碳的性质信息以及生活经验推测: 1、把燃烧的木条放入二氧化碳中,木条熄灭,说明 。 2、打开汽水瓶盖可观察到 ,这个事实说明二氧化碳 溶解在水里,且能与水反应。 3、在标准状况下,二氧化碳的密度为1.977 g / L,空气的平均密度为1.293 g / L。说明二氧化碳的密度比空气的密度 。 4、由此可知:用 法收集二氧化碳气体;验满方法为 。 5、由实验室中制取氧气的两套装置,请思考:实验室制取气体的装置由哪几部分组成?确定气体发生装置时应考虑那些因素?确定收集装置时应考虑那些因素? 。 学习目标: 1、了解实验室制取二氧化碳的反应原理,探究实验室中制取二氧化碳的装置。 2、了解实验室中制取气体的思路和方法 学习重点: 探究实验室制二氧化碳的装置,并制取二氧化碳 学习难点: 探究实验室制二氧化碳的装置,并制取二氧化碳 行课案 一、实验室制取CO2的药品和反应原理: 1、药品的确定: 。 2、反应原理: 。 二、实验室制取CO2的装置确定: 由反应物状态:固体 + 液体反应,且不需加热。——确定 装置。 由生成物状态:气体,能溶于水且密度比空气大。——确定 装置。 实验室制取二氧化碳的最佳简易装置是: 该装置的特点是:长颈漏斗一定要插入 以下。 三、实验室制取CO2的步骤: 1、 ; 2、 ; 3、 。 四、验证CO2的方法: 1、验满: 。 2、检验: 。 检测案 1.实验室制取二氧化碳常用的药品是 ( ) A. 木炭和氧气反应 B.煅烧石灰石 C.大理石跟稀盐酸反应 D.大理石跟稀硫酸反应 2.检验二氧化碳是否收集满,应该采用的正确方法是 ( ) A.注入紫色石蕊试液?? B.将燃着的木条放在集气瓶口 C.注入澄清的石灰水?? D.将带火星的木条放在集气瓶口 3. 下列各组仪器中,不能用来组装实验室制取二氧化碳装置的是 ( ) A. 长颈漏斗、集气瓶、酒精灯 B. 长颈漏斗、集气瓶、试管 C. 长颈漏斗、锥形瓶、集气瓶 D. 平底烧瓶、长颈漏斗、集气瓶 4、下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(友情提示:以下所选装置均填装置序号) (1)写出指定仪器的名称:①      ;②      ; (2)写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方程式            ; 该装置中试管口略向下倾斜的原因是             ; 实验完毕时,应先______________ , 后____

文档评论(0)

qwd513620855 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档