第二届“外研社杯”全国中等职业学校教师教学技能大赛.docVIP

第二届“外研社杯”全国中等职业学校教师教学技能大赛 录像课教学设计 授课教师 陈艳丽 课题内容 我愿意是急流 课时安排 1课时 授课班级 艺术设计传媒类 授课教材 外语教学与研究出版社语文（基础模块）上册 授课类型 讲读课 学情分析 本课是语文基础模块上册现代诗文阅读诗歌单元的第一课，学生在上一单元“古典诗文诵读”中已经阅读了一定量的诗歌作品，同时通过“实用语文操练2——普通话朗读”的学习，已经初步掌握一定的诗歌鉴赏方法，加上艺术设计传媒类学生有较强的艺术设计能力和一定的素描速写基础、色彩基础等，因此，在学习本课时，主要以诵读法、讨论法、画面描绘再加上适当的点拨的方法解决教学重点和难点。 教材分析 《我愿意是急流》是外研社版语文基础模块上册现代诗文阅读2中的第一首诗歌。这是一首向自己所爱的人表白爱情的诗歌，诗人使用比喻和对比等修辞方式，以两组不同的意象，刻画了一个坚韧豪迈而又充满苍凉感的抒情主人公的形象和一个具有娇媚温馨气质的女性形象，表达了诗人为爱情敢于承受孤独、敢于排除任何艰难险阻、甘心付出一切，甚至牺牲自己的生命的决心和意志，同时也倾诉了对爱人无私的抚慰和支持。 教学目标 1、通过反复诵读，欣赏诗歌结构整齐，而又富于变化的音韵美。 2、通过感知和分析诗的语言，了解意象，初步理解诗中的意境。 3、理解诗人对爱情真诚无私的奉献精神。 4、复习诗歌诵读的方法