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- 2019-04-19 发布于湖北
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集合的基本运算(一) 并集、交集 一、教学目标 1.理解交集和并集的概念. 2.掌握交集和并集的表示法,会求两个集 合的交集和并集. 二、教学重点、难点和疑点 1.教学重点:交集和并集的概念 2.教学难点:交集和并集的概念、符号之间的区别与联系 教与学过程设计 解: A=?1,2,3,6}, B={1,2,5,10}, C={1,2} C?A,C?B 一、复习提问: 1、集合有几种表示法? 2、子集的概念及有关符号与性质。 3、用列举法表示集合: A={6的正约数},B={10的正约数}, C={6与10的正公约数}, 并用适当的符号表示它们之间的关系。 二、新课 1.考查下列各个集合,你能说出集合C与集合A、B之间的关系吗? (1) A={1,3,5},B={2,4,6},C={1,2,3,4,5,6}; (2) A={x|1x6},B={ x|4x8},C={ x|1x8}; (3) A={x|1x6},B={ x|4x8},C={ x|4x6}; (4) A={2,4,6,8,10},B={2,3,5,8,9,12},C={2,8} 2.观察下面两个图的阴影部分,它们同集合A、集合B有什么关系? 如上图,集合A和B的公共部分叫做集合A和集合B的交(图1的阴影部分),集合A和B合并在一起得到的集合叫做集合A和集合B的并(图2的阴影部分). 1.交集的定义 一
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