七年级语文理想6.pptVIP

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  • 2019-04-19 发布于湖北
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正确地有感情地反复诵读诗歌 联系生活理解理想“是什么”的作用、意义 联系实际谈谈自己的理想 1.阅读了诗歌,用自己的感受说说写了哪几个内容? 2.联系生活体验,体会一下理想是什么? 3.你最喜欢哪一段?应该怎样朗读? 1.第一节四个比喻,喻意是什么? 2.第二小节说了什么内容? 3.第三节的意思怎样理解?跟第二节有什么联系? 4.第四节诗意的重点是什么? 5.第五节的大意怎样概括为好? 6.第六节怎样理解?这里所说的“牺牲”是不是指黄金梦被敲碎,自私心被洗濯? 7.为什么说“理想如果给你带来荣誉,/那只不过是它的副产品”?为什么“更多的是带来被误解的寂寥”?寂寥里怎么有欢笑?欢笑里怎么又有酸辛? 8.第八节的中心意思是什么? 9.第九节是什么意思?跟上一节有什么关系? 10.第十节所说的“理想被玷污”“理想被扒窃”究竟是指什么? 11.第11节与上面有什么联系?“夸耀着当年的功勋”,为什么说“可厌”?“诅咒着眼前的环境”为什么说“可笑”? 12.第12节“理想开花”两句比喻什么?结尾为什么不照应“照亮夜行的路”,而说“路上春色正好,天上太阳正晴”? ;活性炭 活性炭厂家 椰壳活性炭 ; 神物,乃是还魂神炉,吸の就是天地神魂,至阴至阳神魂丶这冥棺忠の肯定也是至阴之魂,若是能被血炉给吸走の话,也能壮大血炉の威力,同时又将下面の地火给吸进去了,储藏起来,以后还能拿来炼器,可谓是壹

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