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关于职业教育人才培养的若干思考 摘要：本文从职业教育人才观入手，对目前我国传 统人才观作了简要分析，并论述了如何树立正确的职业教育 人才观。 关键词：人才观；人才培养；职业教育 作者简介：王良斌(1975-)，男，安徽财贸职业学院办 公室副主任，讲师，研究方向：公共管理、思想政治教育。 分类号：G712文献标识码：A doi : 10. 3969/j. issn. 1672-3309 (x) .2013.02.61 文章编号: 1672-3309 (2013) 02-151-02 当前，世界主流经济发展正由工业经济向知识经济转 变，这对劳动者的素质来说提出了新的更高的要求。我国目 前正处于工业化的中期阶段，从发达国家的发展经历来看， 这一阶段正是各类人才需求量迅速增加的时间段，尤其是对 中高级技能型人才的需求将空前增加。本文通过深入企业考 察、调研、问卷、座谈等多种形式，了解企业对职业教育人 才培养的知识和能力等方面的要求，以此寻求职业教育与社 会、企业的最佳结合点，是促进职业教育更好更快发展的必 然选择。 、职业教育的人才观 务必走出传统人才观的误区 人才是指具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性 劳动并对社会作出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高 的劳动者。但在现实生活中，人们固有的高学历成就高地位， 高学历成就高收入的观念仍普遍存在，再加上目前国内劳动 力市场总体供大于