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麦当劳——员工培训模式;整体思路
一 ·麦当劳的发展状况
二·麦当劳成功的战略
三·员工培训与发展
四·启示
;一 麦当劳的发展历史
创始人:麦克·麦当劳和迪克·麦当劳兄弟
1961年,雷·克罗克全部收购麦当劳——引领M迈入快餐业帝国之路
;如今,麦当劳在全世界已有3万多家分店,遍布全球五大洲的121个国家和地区,拥有员工267000多名,全球营业额约406.3亿美元,每天可服务4600万名顾客。以金色M为标志的麦当劳已成为世界上最大的餐饮企业、已经确立了其在全世界快餐业的霸主地位。;
二 麦当劳的战略;经营理念; 麦当劳自创业以来,经营理念一直未变,这就是“Q·S·C+V“原则,即”质量、服务、清洁、价值”。它是对麦当劳经营方针、管理理念、运作要求、企业精神的高度概括和浓缩。
在麦当劳的管理手册的第一页,麦当劳的创始人雷文·洛克要这样???释“麦当劳之道”:“为我们的顾客提供优质、服务、清洁和物有所值,是我们对顾客的唯一承诺,这原则我们已经保持了二十五年,就如我们今天所做的一样。”; 麦当劳为了确保汉堡包的鲜美可口,在细节上下足了功夫,精益求精简直到了苛求的程度:
面包的直径均为17厘米,因为这个尺寸入口最美;
面包中的气泡全部为0.5厘米,因为这种尺寸味道最佳;
对牛肉食品的品质检查有40多项内容,从不懈怠;
;
点点滴滴、精益求精的细节打造了麦当劳所向披靡的品牌力。麦当劳的精细管理也给我们以深刻的启示:
细节决定成败、细节成就品牌。;TLC,即为:亲切、友爱、高度注意.
对应聘员工的要求:
1,对周围的人是否能够随时给予体谅和关怀?个性是否开朗、易与人相处?
2,能否迅速、利落的解决事情?能否对工作保持积极乐观的态度?
3,是否能够给顾客留下良好的印象?;;
三 员工培训与发展;培训:开发提高人们知识和技能的过程。通过教学或实验的方法,使员工在知识、技术和工作态度方面有所改进,达到企业的工作要求,培训强调即时成效。
发展:增进员工的知识和能力,以满足企业目前和将来的工作需求,发展强调企业长期的需要,利益较为间接。它可以通过系统的培训、学习经历、工作任务安排和评估活动等实现。;新员工的三种期望
1、希望获得欢迎和尊重 企业文化
2、获得对组织环境和工作职务的相关了解 培训
3、获得在企业的发展机会 激励、晋升;圣诞树”般的员工培训和发展机制
麦当劳的人员愿景是要成为全世界每一个社区中的最佳雇主,无论在就业机会、培训、发展,以及工作的满足感、回报和认同等各方面,均为雇员提供最佳的条件。麦当劳对人员的承诺就是:“我们重视您,您的成长和您的贡献。”
在很多企业中,人才的结构就像是金字塔,越向上去就越小;而麦当劳的人才结构却更像棵圣诞树,如果员工能力足够强,就会让他上升一个层级,成为一个分枝,再上去又成为一个分枝,员工永远都有升迁的机会。;零工培训;麦当劳的员工培训
(1)见习经理,进入店铺现场锻炼
(2)第二副理,参与店铺的生产指挥,承担部分管理工作,学习人才培养、经费控制、贩卖促销等活动
(3)第一副理,更高层次的学习经营管理知识,作为店长的代理积极发挥作用,学习店长所具备的知识,如市场营销、人事和利益管理,机械的构造、原理心理学等知识
(4)店长研究店铺的独立经营核算系统,通过实现学习更高的经营管理知识
(5)超级经营监督管理人员,作为管理人员协助店长
汉堡大学,学习店铺经理业务课程,理解“Q·S·C+V”理念
;管理人员培训
岗前培训:价值观,企业文化等
见习经理
第二副经理
工作职责培训
第一副经理
店长
管理技能培训
新产品推出培训
升迁、晋升、储备培训;
如何建立有效的员工培训体系
1、有效的培训体系以企业战略为导向
2、有效的培训体系着眼于企业核心需求
3、有效的培训体系是多层次全方位的
4、有效的培训体系充分考虑了员工的自我发展的需要 ;
建立有效培训体系的基本原则
战略原则
理论联系实际、学以致用原则
知识技能培训与企业文化培训兼顾的原则
激励的原则
全员培训与重点提高相结合
培训效果的反馈与改进
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