2019届一轮总复习课件：第五课-我国的人民代表大会制度.pptVIP

考点二　 人民代表大会制度：我国的根本政治制度 [知识记清] 第三单元 发展社会主义民主政治 第五课 我国的人民代表大会制度 知识体系——定内容 核心素养——定能力 政治认同 人民代表大会制度是保障人民当家作主的根本政治制度，通过学习，要深入理解这一制度的优越性，进一步增强对该制度的政治认同 科学精神 正确认识人民代表大会制度的地位、内容和优越性，正确处理人大代表与人民的关系；坚持制度自信不是要故步自封，要不断完善人民代表大会制度，推进国家治理体系和治理能力现代化 法治意识 全国人大完善立法，人大代表依法履职，全面推进依法治国 公共参与 —— 考点一　人民代表大会：国家权力机关 考点二　人民代表大会制度：我国的根本政治制度 考点一　人民代表大会：国家权力机关 [深度理解] 全国人民代表大会 地方各级人民代表大会 性质 最高国家权力机关 地方各级国家权力机关 地位 在我国的国家机构中居于最高地位，其他中央国家机关都由它产生，对它负责，受它监督 在同级国家机关中居于最高地位，本行政区域内的一切重大问题，都由它讨论决定，并由它监督实施 职权 最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权 立法权、决定权、任免权、监督权 常设机关 全国人大常务委员会。在全国人民代表大会闭会期间，全国人大的部分职权由全国人大常委会行使 县级及县级以上人民代表大会设常务委员会，乡级人大不设常委会 概念 区分 “最高国家权力机关”与“国家权力机关” 前者特指全国人民代表大会，后者则指全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，后者包括前者 “国家权力机关”与“其他国家机关” 前者指人民代表大会，后者包括行政机关(政府)、司法机关(人民法院和人民检察院)等。它们的关系是后者由前者产生，对前者负责，受前者监督 “国家权力机关”与“国家立法机关” 前者指全国人大和地方各级人大，后者指全国人大及其常委会。全国人大既是我国的最高权力机关，又是我国的最高立法机关，而地方各级人大只是地方国家权力机关，具有制定地方性法规的权力，不是国家立法机关 法律地位 人大代表是国家权力机关的组成人员 产生和任期 由人民民主选举产生。县级以上的人大代表由选民间接选举产生(即由下一级人民代表大会选出)，县及县以下的人大代表由选民直接选举产生。各级人大代表每届任期五年 权利 审议权、表决权、提案权和质询权 职责 人大代表依照宪法和法律规定的各项职权，参加行使国家权力；协助宪法和法律的实施；与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督等 人大代表 人大 性质 国家权力机关的组成人员 国家权力机关 作用 代表人民行使国家权力 统一行使国家权力，决定全国(地方)一切重大事务 职权 审议权 对列入会议议程的各项议案进行审查和讨论并发表意见，表明态度，提出建议、批评和意见 立法权 关于法律的立、改、废的决定 表决权 对各项议案、候选人表示赞成或者反对或者弃权 决定权 关于国家大政方针、规划的通过的决定 人大代表 人大 职权 提案权 提交议案 任免权 对国家机关干部进行任免 质询权 对“一府两院”的工作提出质问并要求答复 监督权 通过执法检查等监督宪法和法律的实施；通过听取工作报告、专题询问或质询，监督“一府两院”的工作 义务、素质 ①协助宪法和法律的实施； ②密切联系群众，听取和反映人民群众的意见和要求；③为人民服务，对人民负责，接受人民监督；④提高自身素质，增强履职意识和履职能力 坚持民主集中制，正确处理与人民、与“一府两院”的关系 [高度研究] [广度演练] 材料 对接知识 ① __________________ ②④ 人民代表大会行使决定权和监督权 ③ 人民代表大会制度实行民主集中制的组织和活动原则 人大代表行使提案权