苏州园林公开课一等奖课件.ppt

想去游览苏州园林吗？那可是一种终生难忘的艺术享受！;——叶圣陶 ; 苏州园林滥觞（开始）于春秋时期，形成于唐五代，成熟于两宋，兴旺鼎盛于明清，到清末苏州已有各处园林数百处，1958年普查发现，当时尚存名胜174处，苏州园林是中华园林文化的杰出代表，也是世界文化遗产，在世界园林史上有极其重要的地位和价值。 ; 本文是为摄影集《苏州园林》写的序，但本文不是介绍苏州某处园林的特色，而是就苏州园林的总体特征来说的，所以也是一篇说明文。 ;明确目标 自主学习; 叶圣陶（1894-1988） 现代著名作家，教育家，语文教育家，有“优秀的语言艺术家”之称，江苏苏州人。代表作长篇小说《倪焕之》及多部短篇小说集和童话集。 ;轩 榭 池沼 丘壑 嶙 峋 镂 空 蔷 薇 重峦叠 嶂 斟 酌;; 1、作者对苏州园林的总印象是什么？有什么作用？ 2、苏州园林的整体特点是什么？ 3、作者主要是从哪几个方面介绍苏州园林的？按什么顺序？ 4、全文的写作思路是怎样的？; 是各地园林的标本，各地或多或少都受到影响。 ;2、苏州园林的整体特点是什么？;3、 说 明的主要内容及顺序; 4、全文的写作思路是怎样的？;讲究亭台轩榭的布局;讲究假山池沼的配合 ;讲究花草树木的映衬;讲究近景远景的层次;讲究每个角落的图画美;讲究门窗的图案美;讲究色彩的搭配; 小 结 1、本文的结构有何特点？ 2、简析本文的说明顺序。;1、 总——分 2、逻辑顺序（先概括后具体 由主到次 由大到小） ;第二课时;师生互动 合作探究;　　游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。 打比方; 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也是怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。;; 对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，???不讲究对称的。; 有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。; 苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类…… ; 高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就是一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。; 品 析 语 言;1、如“一幅画”、“入画”、“画意”、“好画”等等。;1、“标本”在这里是什么意思？;3、“艺术”与“技术”有什么区别？; 4、“隔而不隔，界而未界”是什么意思？能用自己的话描述一下这是怎样的情形吗？; 拓 展 延 伸; 小 结：;布置作业：;表达方式的多样性及其作用： 1、说明——苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。 2、描写——高树和低树俯仰生姿。 3、议论——我觉得苏州园林是…… 既增强了文章的生动性、趣味性，又对苏州园林作出客观评价。