苏教版二年级数学上册第七单元观察物体课件.pptVIP

授课老师 ： 刘丹丹 苏教版数学二年级上册 观察物体 盲人摸象 从前，有四个盲人很想知道大象是什么样子，可是他们看不见，只好用手摸。 胖盲人先摸到了大象的牙齿。他就说：“我知道了，大象就像一个又大、又粗、又光滑的大萝卜。”高个子盲人摸到的是大象的耳朵。“不对，不对，大象明明是一把大蒲扇嘛！”他大叫起来。 “你们净瞎说，大象只是根大柱子。”原来矮个子盲人摸到了大象的腿。而另一个盲人呢，却嘟囔说：“大象哪有那么大，它只不过是一根草绳。”四个盲人争吵不休，都说自己摸到的才是真正大象的样子。 听了这个故事，你有什么启发？ 观察物体 你看到了教室的哪一面？ 分别是在教室的哪一面拍摄的？ 1 2 哪一张照片是在学校外面拍摄的？ 哪一张照片是在学校里面拍摄的？ 外面 里面 1 2 小小摄影师 合作探究： 1、在自己的座位上为小猴拍一张照片，注意拍照时两眼平视。 2、从信封中找到自己为小猴拍摄的那张照片，与其他小朋友说一说：你拍到了小猴的哪一面？拍到的照片中有什么？ 合作探究： 换个位置再拍照、观察，找到自己拍到的小猴照片，与组内的小朋友说一说：你是在小猴的哪一面拍照的？你拍到了小猴的哪一面？ 观察者的位置不同，看到的物体的形状也不同。 思考： 通过刚才在不同的位置上给小猴拍照，你发现了什么？ 应用实践： 动手连一连。 明明 丽丽 阳阳 阳阳 丽丽 明明 一、右面的汽车图分别是谁看到的？连一连。 二、下面的4幅图分别是谁看到的?请连一连。 小军 小云 小亮 小芳 小亮 小军 小云 小芳 1 2 3 4 三、他们分别看到的是哪一幅图吗？请连一连。 　　　 亮亮 红红 明明 乐乐 　　　 亮亮 红红 明明 乐乐 乐乐 亮亮 红红 明明 1 2 3 4 通过学习，我知道了…… 留心观察，美就在你的身边！ 这些照片分别是在小猴的哪一面拍到的？ 前面 后面 左面 右面 1 2 3 4