《师说》ppt幻灯片(26页).pptVIP

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  • 2019-04-18 发布于贵州
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作者:韩愈;业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随 。 ——韩愈 ;作者介绍;韩愈;文学常识;写作背景; ;注音后朗诵全文;1、人为什么要从师? 古之学者必有师。 师者,所以传道受业解惑也。 人非生而知之者。;阅读分析第二段;阅读分析第二段;阅读分析第三段; 说明写作原因 分论点:不拘于时行古道;;背诵线索提示: —观点(“古之学者必有师”) —师之责(“师者,所以传道授业解惑也。”) —求知规律(“人非生而知之”) —择师标准(“道之所存,师之所存”) —三组对比(古圣人从师,今众人耻学;其身耻师、替子择师;“巫医乐师百工之人”、“士大夫之族”) —新师道观(“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”) —写作缘由。 ;知识点总结;2、古今异义的词;古之学者必有师 吾师道也 吾从而师之 师道之??传也久矣 巫医乐师百工之人 十年春,齐师伐我;师道之不传也久矣 所以传道授业解惑也 六艺经传 皆通习之 朔气传金柝;1 其闻道也固先乎吾 2 吾师道也 3 道相似也 4 师道之不传也久矣 5 余嘉其能行古道;4、一词多义现象;其 生乎吾前,其闻道也固先乎吾 惑而不从师,其为惑也,终不解矣 古之圣人,其出人也远矣 夫庸知其年之先后生于吾乎 圣人之所以为圣~~~其皆出于此乎

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